Encuentro Internacional de Educación 2012 - 2013

Agenda de actividades

Inicio	Actividad
20 de mayo	La educación permanente en nuestros países Lo que se aprende y cómo se aprende después de la escuela
21 de mayo	Aprendizaje para toda la vida Conocer cómo funciona el cerebro ayudará a aprender más y mejor
21 de mayo Grabación disponible	Debate en vivo con José Ramón Gamo y Anna Forés Diálogo pedagógico-neurocientífico para dar ideas de reflexión y análisis

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20 de maio	A educação permanente nos nossos países O que se aprende e como se aprende depois da escola
21 de maio	Aprendizagem para toda a vida Conhecer como funciona o cérebro ajuda a aprender mais e melhor
21 de maio Gravação disponível	Debate ao vivo com José Ramón Gamo e Anna Forés Diálogo pedagógico-neurocientífico para dar idéias de reflexão e análise

Últimas noticias

Innovar es la clave para acercar a escuela y familia

El debate desbordó el auditorio

Primera Jornada en Quito: El desafío es enseñar a reflexionar

Familia: nuevas prácticas, nuevas estructuras

Resolución de conflictos familiares

Liderando el cambio en Iberoamérica

Segunda Jornada EIE Brasil: Se necesita atrevimiento y visión de futuro

Primera Jornada del EIE Brasil: Conectar, compartir, colaborar e internalizar.

¿Quieres presentar en el EIE?

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O debate inundou o auditório

Primeira jornada no Quito: O desafio é ensinar a refletir

Família: novas práticas, novas estruturas

Gestão de conflitos no entorno familiar

Liderando a mudança na Ibero-América

Segunda jornada EIE BRASIL: É preciso atrevimento e visão de futuro

Primeira Jornada do EIE Brasil: Conectar, compartilhar, colaborar e internalizar.

Você quer se apresentar no EIE?

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Encuentro Internacional Educación

Última actividad

Angélica Bolaños Flores comentó la página Tema 7: La familia: socio estratégico para la educación de Encuentro Educación 2012 - 2013\

"Hola, soy estudiante de psicopedagogía, y estas conferencias y comentarios que hacen…"

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ELMIS EDITH IGLESIAS SANJUAN comentó la página Tema 7: La familia: socio estratégico para la educación de Encuentro Educación 2012 - 2013\

"Qué importante evento en el que resaltamos la urgente necesidad de reposicionar a la familia…"

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Equipo Educared Venezuela comentó en el video de Encuentro Educación 2012 - 2013

Video presentación Tema 8: Educación permanente. Aprendizaje formal, informal y no formal

"Buenos días, Segundo. A lo largo del Encuentro hemos estado analizando temas en distintos…"

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TERESA comentó la página Tema 7: La familia: socio estratégico para la educación de Encuentro Educación 2012 - 2013\

"Me parece super interesante este evento, que suerte haberme enterado. Unos…"

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Angélica Bolaños Flores comentó la página Tema 7: La familia: socio estratégico para la educación de Encuentro Educación 2012 - 2013\

"Saludos. La familia es la parte medular de la sociedad, es la primera escuela y el vínculo…"

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CARMEN PATRICIA SALAZAR CARDENAS comentó la página Tema 7: La familia: socio estratégico para la educación de Encuentro Educación 2012 - 2013\

"Las familias seguirán siendo espacios de aprendizaje, los conflictos no son…"

ayer

Marta Felisa Elicabe comentó la página Tema 7: La familia: socio estratégico para la educación de Encuentro Educación 2012 - 2013\

"De la pobreza no tiene la culpa la familia hay que buscarla en otro lugar. Creo que es necesario…"

ayer

Celia Montenegro Biorggio comentó la página Tema 7: La familia: socio estratégico para la educación de Encuentro Educación 2012 - 2013\

"Plenamente de acuerdo, que el problema es la familia. Hay muchos problemas en las familias…"

ayer

Eventos presenciales

Evento presencial en Madrid: La familia comprometida en la educación

El próximo 22 de mayo nos reunimos en Madrid para reflexionar sobre la implicación de la familia en la educación de los hijos. Nos acompañan Alejandra Vallejo-Nágera, popular autora de libros de psicología, José Antonio Marina y José Saturnino Martínez. Ya puedes inscribirte.

VER EL PROGRAMA DE MADRID

Toluca, 20 de mayo. Rafael Gutiérrez, Patricia Isabel Tella y Guillermo Rodríguez . Ver programa / Inscríbete

Caracas, 23 de mayo. Fabiola Borges, Olga Ramos y Eli Bravo. Ver el programa / Inscríbete

Arequipa, 24 de mayo. Juan Borea Odría y Patricia Argüelles. Ver programa / Inscríbete

Barranquilla, 22 de mayo. Claudia Jimena Hurtado, Jorge Valencia Cobos y Elias Said Hung. Ver programa / Inscríbete

Santiago de Chile, 23 de mayo. Rodrigo Hanemann. Ver programa / Inscríbete

Buenos Aires, 29 de mayo. Programa a confirmar. Inscríbete

Evento presencial em Madrí: A família comprometida na educação

No próximo dia 22 de maio nos reuniremos em Madrí para refletir sobre a implicação da família na educação dos filhos. Nos acompanham: Alejandra Vallejo-Nágera, reconhecida autora; José Antonio Marina e José Saturnino Martínez. Inscreva-se.

CONFIRA A AGENDA DE MADRÍ

Barranquilla, 22 de maio. Claudia Jimena Hurtado, Jorge Valencia Cobos e Elias Said Hung. Veja a agenda / Inscreva-se

Caracas, 23 de maio. Fabiola Borges, Olga Ramos e Eli Bravo. Veja o programa / Inscreva-se

Arequipa, 24 de maio. Juan Borea Odría e Patricia Argüelles. Veja a agenda / Inscreva-se

Toluca, 20 de maio. Rafael Gutiérrez, Patricia Isabel Tella e Guillermo Rodríguez Veja a agenda / Inscreva-se

Santiago do Chile, 23 de maio. Rodrigo Hanemann. Veja a agenda / Inscreva-se

Buenos Aires,29 de maio. Agenda por confirmar. Inscreva-se

Tema 7

Visualiza el vídeo presentación

Tema 7. La familia: socio estratégico para la educación
Durante estos dos meses seguimos debatiendo y dando respuesta a la pregunta: ¿quién enseña? En esta ocasión focalizamos el debate en el papel de las familias en el proceso educativo. Los días 16 y 17 de mayo se concluirá este tema en los eventos presenciales.

VEA NUESTRA HOJA DE RUTA

La nueva familia educadora
¿Qué competencias enseña la familia?¿Qué valores transmite?

Las relaciones dentro de la familia
El entorno familiar y el desarrollo infantil. Smartphones y tabletas: las nuevas niñeras

La relación familia-escuela
El papel de la familia en la educación. Revisamos el caso Finlandia

La familia aprende
La familia como concentradora de oportunidades de aprendizaje

Evalúe el tema 6 | Solicite su certificado

Veja o vídeo apresentação

Tema 7. A família: sócio estratégico da educação
Durante estes dois meses continuaremos debatendo e respondendo a pergunta: quem ensina? Nessa ocasião, vamos focalizar nossa atenção no papel das famílias no processo educativo. Nos dias 16 e 17 de maio celebraremos os eventos presencias trazendo as conclusões do tema 7.

CONFIRA O ROTEIRO

A nova família educadora
Quais são as competências que as famílias ensinam? Que valores transmitem?

As relações dentro da família
O ambiente familiar e a educação infantil. Smartphones e tablets são as novas babás

A relação-família-escola
O papel da família na educação. Revisamos o caso da Finlândia

A família aprende
A família como concentrador de oportunidades de aprendizagem

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Debates y talleres en vivo

Debate en vivo

El debate se realizó el martes 21 de mayo

José Ramón Gamo y Anna Forés

Aprendizaje para toda la vida

Invitamos a dos expertos del Cade (Centro de Atención a la Diversidad Educativa) para reflexionar sobre las posibilidades de la neurociencia en la educación permanente. En breve tendremos la grabación.

Grabaciones de Debates y Talleres en vivo

Fausto Segovia, Cecilia Sagol e Leticia Vega
O que precisa aprender a família do século XXI?
Família e educação

Mónica Alarcón y Mónica de Miguel
Las redes sociales en la vida de nuestros hijos
Navegación segura por las redes sociales

César Coll
El Papel de la familia del siglo XXI
Una nueva ecología del aprendizaje

Todos los debates en vivo Todos los talleres en vivo

Debate ao vivo

O debate aconteceu no dia 21 de maio

José Ramón Gamo e Anna Forés

Aprendizagem para toda a vida

Convidamos dois especialistas do Cade (Centro de Atenção à Diversidade Educativa) para refletir sobre as possibilidades da neurociência na educação permanente. Em breve teremos a gravação.

Gravações de debates e oficinas ao vivo

Fausto Segovia, Cecilia Sagol e Leticia Vega
O que precisa aprender a família do século XXI?
Família e educação

Mónica Alarcón e Mónica de Miguel
As redes sociais na vida dos nossos filhos
Navegação segura pelas redes sociais

César Coll
O Papel da família do século XXI
A nova ecologia da aprendizagem

Todos os debates ao vivo Todos as oficinas ao vivo

Debatir

La neurociencia aliada del aprendizaje
¿Cómo usar sus descubrimientos en la formación tecnológica formal?

José Ramón Gamo y Anna Forés
Aprendizaje para toda la vida

Cuando profesionales de diferentes ámbitos se ponen a trabajar juntos con un objetivo claro, los resultados suelen ser positivos. ¿Por qué no aprovechar los avances de la neurociencia conseguidos en la educación de niños con problemas de aprendizaje y extenderlos a toda la población?

A neourociência aliada da aprendizagem
Como usar seus descubrimentos na formação tecnológica formal

José Ramón Gamo e Anna Forés
Aprendizagem para toda a vida

Quando os profissionais de diferentes áreas trabalham juntos com um objetivo claro, os resultados são quase sempre positivos. Por que não aproveitar os progressos da neurociência obtidos na educação de crianças com problemas de aprendizagem e alargá-los a toda a população?

Foro Comunidad Educativa

Aprendiendo durante toda la vida
¿Funciona mejor la educación no formal?

Assaf Antonio Yamin Ndairo
La Educación permanente en nuestros países

Hace tiempo que con lo que se aprende de forma reglada no basta para alcanzar el éxito profesional. ¿Deberían incluirse los cambiantes contenidos y competencias que se enseñan en ambientes informales a la educación formal? ¿Es inevitable pasarse la vida haciendo cursos?

Toda a vida aprendendo
Família, escola e empresa, um projeto de vida

Assaf Antonio Yamin Ndairo
A educação permanente nos nossos países

Faz tempo que o que se aprende na educação formal não é suficiente para obter sucesso profissional. Deveriam incluir na educação oficial os conteúdos e competências que se ensinam de maneira informal? Temos que passar a vida fazendo cursinhos? É inevitável?

Evento presencial Quito

Los aprendizajes han salido de la escuela
Hay nuevos nichos de aprendizaje interconectados y distribuidos

César Coll y Fausto Segovia
Evento presencial de Quito

El papel fundamental de la familia ha sido destacado por los ponentes protagonistas del primer día del evento presencial en Quito. Ambos invitados coincidieron en los cambios que se han producido en el aprendizaje, sus escenarios y los momentos de la vida en que se produce. Los saberes estables han cambiado a competencias o habilidades en continua transformación.

As aprendizagens têm saído da escola
Existem novos nichos de aprendizagem interconectadas e distribuídas

César Coll y Fausto Segovia
Evento presencial no Quito

O papel fundamental da família tem sido destacado pelos oradores protagonistas do primeiro dia do evento em Quito. Os convidados concordaram com as mudanças que ocorreram na aprendizagem, seus cenários e etapas da vida em que acontecem. O conhecimento estável tem sido trocado por habilidades que mudam constantemente.

Segunda jornada

Los adutos tienen que aprender a escuchar
A los niños hay que enseñarles a mirar

Daniel Contreras
Evento presencial de Quito

En la última jornada los expertos coincidieron en la necesidad de acompañar y aconsejar a los hijos en su educación. Debemos estar vigilantes pero no es bueno prohibir. Hay que generar confianza entre los padres y los hijos para enfrentar los peligros de las TIC. Y por supuesto: las familias deben fomentar la lectura.

Os adultos têm que aprender a escutar
Às crianças temos que ensinar a olhar

Daniel Contreras
Evento presencial no Quito

Na última jornada os especialistas conicidiram na necessidade de acompanhar e aconselhar aos filhos durante sua educação. Devemos estar atentos, mas não é bom proibir. Devemos gerar confiança entre pais e filhos para enfrentar os perigos no uso das TIC. E claro: as famílias também devem fomentar a leitura.