Descripción del evento

Este debate se contextualiza dentro del Ciclo de conferencias sobre "Educación y Tecnología" de Fundación Telefónica de Argentina

David Perkins habla de su  propuesta de la enseñanza para la comprensión en la tertulia titulada: "¿Qué cosas vale la pena enseñar y aprender hoy?"

 

Ponente: David Perkins

 

 


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Comentario de CARMEN JULIA LOZÁN CANGALAYA el septiembre 18, 2012 a las 5:42am

Vale la pena enseñar a pensar , analizar, comentar, desarrollar procesos cognitivos, afectivos, valorativos.Asimismo habilidades comunicativas para comprender, entender diversos tipos de textos, producir textos creativos, funcionales en forma colaborativa a través de equipos de trabajo, círculos de estidio, talleres de arte, de ciencia,etc.

Comentario de HERMELINA ACEVEDO el septiembre 17, 2012 a las 11:20pm

Hoy vale la pena trabajar para el desarrollo de procesos de pensamiento, para fortalecer las habilidades comunicativas, para la construcción e interpretación de textos, para el trabajo en grupo y la construcción de conocimiento de una manera colectiva, el manejo de la información, los diferentes tipos de lectura, la formación en valores, el trabajo colaborativo, la capacidad de adaptarse al cambio, la investigación para la solución de problemas y  la sana convivencia

Comentario de Mábel Juliana Mateus Galeano el septiembre 17, 2012 a las 8:48pm

Creo que se deben expandir las barreras del conocimiento que permitan identificar y explotar las habilidades de los estudiantes, en el caso de Colombia se debe explorar más a nivel de las artes (Pintura, escultura,...), los deportes (No solo fútbol, baloncesto y vóleibol), el entretenimiento (Cine, teatro, opera,...), tecnología (No solo PC..). Además se debe innovar en la enseñanza de los conocimientos tradicionales (Matemáticas, castellano...)

Comentario de TATIANA JIMENEZ HOYOS el septiembre 17, 2012 a las 8:27pm

Creo que sería muy interesante enseñar más a los estudiantes de los siguientes temas, usando una forma informal y atractiva para ellos:

Cultura, historia, arte, cine, teatro, música (Por lo menos la de su contexto)

Religión y política (Conocer cuales hay y cuales son sus diferencias)

Escribo esto porque en Colombia están actualmente haciendo producciones televisivas de temas históricos (tipo novelas de entretenimiento) y demás que no son como realmente sucedieron los hechos, así que nuestros estudiantes están creciendo con información errada ya que ellos creen que esto como lo ven en la televisión, así sucedió y no lo es; lastimosamente es una situación que no ha sido pensada en como se debe de ser controlar y no se han tomado medidas al respecto.

Un saludo

Comentario de Lilia Bustamante Alviarez el septiembre 17, 2012 a las 12:20am

El sistema educativo que se construye con la participación de las comunidades dan mas resultado que los aislados, ya que cuando se planifica con los estudiantes se enseña lo que ellos muchas veces proponen y como lo quieres desarrollar para lograr sus metas siempre con la orientación de los docentes como guías del conocimiento

Comentario de HERMELINA ACEVEDO el septiembre 16, 2012 a las 4:02pm

Interesante el tema de conversación. Muchas veces enseñamos contenidos, temas y cosas que no son útiles

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