Cada día al entrar en línea presenciamos nuevas herramientas entre ellas para compartir, editar, crear, opinar, comunicar, alojar y disponibles en tiempo real en cualquier parte del mundo, vinculadas a ello está enfrentar el cambio continuo en un marco de educación integral y para toda la vida como plantea la UNESCO. Esto significa la redefinición de la función docente,  por lo que cabe preguntarse ¿Cuáles son las principales capacidades que debe desarrollar el docente del Siglo XXI? o ¿Cuál sería el perfil del docente del presente Siglo XXI?

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Respuestas a esta discusión

¡Qué buena respuesta!

¡Muchas gracias, Bibiana!

Cordiales saludos

Bibiana Papini dice:

Mmm... difícil enumerar. Pero voy:

Paciencia para afrontar los primeros "choques" con el grupo de alumnos. Casi tan traumáticos como el choque de culturas cuando Colón pisó por primera vez el nuevo continente. 

Empatía. Tratar de ponernos en el lugar del alumno -no sólo rememorando nuestro tránsito como alumnos-, del alumno de hoy, en el mundo tal cual es hoy. 

Claridad y coherencia en cada mensaje, desde el más pequeño o insignificante hasta el más importante, para transmitir certezas y dar seguridad.

Amor por la humanidad, con la convicción de que todo lo que podamos dar al otro nos lo damos a nosotros mismos. Es nuestro granito de arena para aportar al equilibrio social.

Continuará

el docente del nuevo siglo primero que nada debe ser un ser humano , que posea distintas habilidades, habilidades que nos permitan reflexionar sobre nuestra práctica docente pero que además sea capaz de proponer respuestas a las mismas y se anime a ser utópico por momentos, que tenga la capacidad de contemplar y comprender la complejidad para posicionarse en un lugar que no sea elóde poder.

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