-¿Los maestros tienen acceso a recursos digitales y capacitación referido a las TICs?
-¿Qué elementos deberían formar parte de la formación inicial de profesores para el uso de las TICs y recursos digitales?
-¿Formación didáctica y formación tecnológica cómo integrarlas?
-¿Estándares de selección de docentes para la escuela del siglo XXI
-Uso del internet como plataforma para la formación permanente de los docentes
-La brecha digital de los maestros de Latinoamérica


Como o docente se vê diante do salto digital?

- Os docentes têm acesso aos recursos digitais e capacitação em relação às TIC?
- Quais elementos deveriam integrar a formação inicial dos professores para o uso das TIC e dos recursos digitais?
- Formação didática e formação tecnológica. Como integrá-las?
- Modelos de seleção de docentes para a escola do século XXI.
- Uso da internet como plataforma para a formação permanente dos docentes.
- A desigualdade digital dos professores da América Latina.

Vistas: 743

Respuestas a esta discusión

El docente que se apropia de los recursos digitales ha de caracterizarse por una constante actualización y un proceso auto didáctico. Lo cual, le permitirá integrar al procesos de enseñanza la era digital.

Bueno, el tema es pertinente hoy, 2013, en unos pocos años hablar de brecha digital o de salto digital será anacrónico.

Buenas, toda la razón compañeros, la era digital, supone una constante actualizacion de conocimientos, metodologías, y procesos, no podemos permitir que la escuela no evolucione. Gracias.

    EXISTEN MUCHAS ESCUELAS QUE SUS MEDIOS PARA ENSEÑAR SIGUEN SIENDO TRADICIONALES Y NO LAS HAY YA QUE LA CAPACITACION QUE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA NO BRINDA ESA OPORTUNIDAD Y POR LO REGULAR SON CURSOS MUY SENCILLOS, TAMBIEN CABE MENCIONAR QUE EN MUCHOS CASOS NO SON PROFESIONISTAS LOS QUE IMPARTEN LOS CURSOS.

     A MI PARECER. CONTAR CON UN EQUIPO, LA CAPACITACION ADECUADA, ACTUALIZACION CONSTANTE DEL EQUIPO QUE SE VA A UTILIZAR. CONTAR CON TODO EL EQUIPO ADECUADO QUE SON: COMPUTADORA, IMPRESORA, INTERNET, UN PROYECTOR Y LA DISPONIBILIDAD DE TODO EL EQUIPO DE TRABAJO.

     SE PUEDEN INTEGRAR CON FORME A LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS AGREGANDO EL USO DE LAS TIC.

     PLANFICAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, DOMINIO DEL AREA DE LAS TIC, IMPLEMENTAR PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, ACTUALIZACION DEL DOCENTE, PARTICIPACION COLECTIVA CON LOS EDUCANDOS.

    EL USO DE INTERNET DA MUY BUENAS OPORTUNIDADES COMO RECURSO DIDACTICO, ASI COMO MEDIO DE ELABOARACION DE PROYECTOS, DE ACUERDO A LAS PLATAFORMAS NOS AYUDA TAMBIEN A AGILIZAR NUESTRA FORMA DE APRENDER Y SABER MAS YA QUE  TE ADENTRA Y ES NECESARIO ESTAR APRENDIENDO A UTILIZARLAS YA QUE ACTUALMENTE SE MANEJAN ESTAS.

    ES UN MEDIO DE COMUNICACION QUE SE VA  UTILIZANDO AUN MAS YA QUE ACTUALMENTE ES UNO DE LOS MEDIOS QUE  SE NECESITA PARA PODERSE COMUNICAR Y A SU VEZ PODER BUSCAR RESPUESTAS YA SEA POR MEDIO DEL CHAT AS COMUNIDADES LATINAS Y CONOCER SUS PUNTOS DE VISTA  SOBRE ALGUN TEMAS O SITUACION.

¿Qué es un profesor y cuál debe ser su rol en el S.XXI? Seguimos dando respuesta a esta cuestión y escuchando tu opinión a través de las tertulias en vivo que tenemos preparadas para ti.

Coge el micro y participa en la próxima tertulia "El rol del profesor" el martes 20 a las 17h España.

¡Te esperamos!

Hola a todos, un gusto saludarlos 

Considero que a estas alturas todos tenemos acceso a recursos digitales y capacitación referente a las TICs, sumando capacidades diferentes que puntualizan habilidades  específicas y generales para su dominio, lo que no tenemos como maestros es dinero para tomar diplomados o cursos y eso complica la intensión, afortunadamente se crean espacios como este que enriquecen mucho la posibilidad de escenarios transdisciplinarios, que acercan una gran posibilidad a la capacitación del área virtual.

Los elementos más imprescindibles para cualquier reto es la disposición, la motivación y el tiempo; ya estamos dentro de las TICs, no podemos decir que solo se mencionan, esto ya es parte extensiva del saber, nos agrade o no; ayuda que las instituciones cuenten con infraestructura, con cursos de capacitación continua, que exista la coherencia absoluta en el hacer y el decir por parte de todos.

Definitivamente la formación didáctica y la formación tecnológica, se integran en los espacios de desaprendizaje, evaluando capacidades, habilidades y destrezas de todos quienes conformamos hoy espacios virtuales, esto inicio usando y cambiando el gis y la pizarra, por múltiples herramientas que buscaban facilitarle el trabajo al profesor, dejándolo ser el protagonista del escenario, con la inserción de las TICs y la constante búsqueda en las formas de acercar el conocimiento, el constructivismo facilito el acercamiento a la complejidad y con ello, aporto nuevas expectativas de hacer y saber para todas las ciencias, permitiendo percibir la fusión de los procedimientos para el aprender en espacios con una gran gamas de "comos" para crear el desaprender para emprender, que cambia abrupta-mente los efectos de la enseñanza -aprendizaje por el aprender-desaprender para emprender.

Como principal estándar en la selección del docente para la escuela del siglo XXI, considero la actitud.

Completamente de acuerdo que el internet debe ser el espacio permanente de capacitación para los docentes, somos quienes debemos proporcionar la creación de espacios adecuados y creativos, que acerquen a las multitudes de todo el mundo el saber.

La brecha digital de los maestros de Latinoamérica no existe, con la formación de espacios como este, los que estamos aquí y ahora podemos constatar el enriquecimiento de podernos leer y percatar de aspectos relevantes de la labor educativa, sumando el compromiso de sumar y seguir sumando para crear una enorme mente colectiva en el espacio de la docencia.

 

RSS

Nuevo Proyecto Fundación Teléfonica

EXPERIENCIAS EDUCATIVAS SXXI

¿Quieres conocer las últimas experiencias educativas? Asómate al nuevo proyecto de Fundación Telefónica

Encuentro Internacional Educación

imagem enlace à vídeo

Álbum fotográfico

Insiders

imagen enlace a la página de los insiders

imagem enlace à página dos insiders

© 2020   Creada por Encuentro Educación 2012 - 2013.   Con tecnología de

Insignias  |  Informar un problema  |  Términos de servicio