Como se organiza o uso metodológico da Educopédia?
Como a inciativa pode ajudar a instrumentalizar a prática do professor em sala de aula?
Como você observa a interatividade da plataforma, de que modo ela inova o processo de ensino-aprendizagem? 
Apesar de vivermos em uma sociedade digital, ou cada vez mais digital, ainda há certa desigualdade nesse aspecto, quais aspectos contribuem para essa inequidade digital?

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Respuestas a esta discusión

A Educopédia é um claro exemplo de como a comunidade educativa e o setor público podem se unir para a construção de uma educação inovadora, tecnológica e baseada em conteúdos de acordo com os parâmetros curriculares nacionais. A interatividade da plataforma aliada a fundamentos teóricos e a literatura nacional e internacional propiciam um instrumento de ensino ao professore e um portal de conhecimentos e aprendizagens aos alunos. 

Não deixe de acompanhar essa iniciativa e se sua escola ainda não possui parceria com a plataforma, acesse o site e saiba como conseguir isso.

http://www.educopedia.com.br/

Obrigado pelo comentário e pela divulgaçao!

Fiquei muito interessada no assunto pois vejo a Tecnologia como aliada do professor. 

Gostei  muito da Educopédia, pois iniciamos na escola um  A V A (Ambiente Virtual de Aprendizagem) ,

e, apesar de estarmos engatinhando ainda no projeto, já está sendo útil.

Vou divulgar a Educopédia  em minhas reuniões pedagógicas. Parabéns !

Maria Alice Bastos

Olá Professora Maria Alice Bastos,

Se quiser maiores informações, pode mandar um email para educopedia@rioeduca.net . Teremos o prazer em dividir as nossas experiências!

Beijos Raphaella

Excelente recurso, que buen ejemplo del uso de las TICS en la educación.

Sí, es parte de las nuevas formas de aprender y enseñar. El uso de las TICs nos dan sorpresas muy positivas, la educopedia, es un  excelente recurso a emplearse en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Gracias!!!

A Educopédia além de ser uma plataforma de aulas digitais, o programa tem realizado, ao longo do ano, várias formações pedagógicas para garantir o uso adequado dessa ferramenta no processo de ensino-aprendizagem. É importante a equipe pedagógica compreender o manuseio e como inserir as propostas das aulas dentro do planejamento das aulas, sobretudo, incentivar crianças e jovens para que estudem a distância também. Aproveitarem o tempo "livre" para estudar de uma forma mais lúdica.

É fato que existem muitas desigualdades e dificuldades quanto ao acesso às tecnologias nas residências e nas escolas, mas o processo de instrumentalização é algo muito recente e infelizmente, é necessário tempo para que tudo possa caminhar de maneira mais igualitária possível. Porém, se é possível começar com algumas escolas, então, precisamos valorizar e motivar cada conquista em busca de uma nova possibilidade de aprendizado. 

O equilíbrio entre todas as ferramentas disponíveis numa escola e os recursos digitais teremos aulas mais atraentes e uma participação melhor dos alunos.

Sou professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental, Séries Iniciais... creio que todos de uma forma ou de outra estamos inseridos no processo de uma sociedade digital, que se constrói e se informatiza, e não poderia ser de outra forma no ensino-aprendizagem, o professor, precisa adequar-se e adequar seus alunos possuam ou não eles recursos em sua casa, a escola  deve facilitar para que sua clientela acesse o mundo digital.

Esta plataforma vai ao encontro de um meio para que o professor tenha um instrumento e interaja com ele.

Hola:

Creo que la falta de equidad digital pasa por varias aristas, entre ellas: falta de políticas educativas que se sostengan en el tiempo, magra capacitación docente, falta de recursos digitales, un pobre acompañamiento por parte de los padres en la educación de sus hijos.

Saludos a todos.

Não conhecia a Educopédia e fiquei encantada, espero poder estar sempre me aperfeiçoando e utilizando esta plataforma.

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