Respuestas a esta discusión

Vínculo permanente Respuesta de Paola Dellepiane el julio 10, 2012 a las 5:11pm

Me gustaría poder acceder a la grabación del debate ya que no pude participar ¿cuándo estará disponible el enlace?

Desde ya muchas gracias

Saludos,

 

Vínculo permanente Respuesta de Anabel Maussa el julio 10, 2012 a las 5:55pm

Hola, leyendo sus post, y aprendiendo de sus puntos de vista, enriquecedor. Al respecto de la pregunta, considero que el entorno social de aprendizaje si constituye una alternativa de gestion para el aprendizaje, ya que cada persona, docente o estudiante lo posee, solo que en algunos casos no se desarrolla la conciecia del mismo, es decir, el entorno social de aprendizaje esta inserto, hace parte dentro de nuestro sistema de gestión de aprendizaje (lo usemos  o no , seamos consciente de él o no) pero se vuelve "paisaje", siempre esta ahí, pero no lo contemplamos. el entorno social no esta estrecho  a los contactos virtuales sino a los relacionales en general, lo virtual es un medio una via o un modo, por tanto todo nuestro sistema o conjunto de conexiones sociales construye o De-construye nuestro conocimiento. Es por lo tanto una alternativa de gestion; cuando soy conicente de este, entonces decido cuanto puedo o no optimizarlo, y sacarle provecho.

Vínculo permanente Respuesta de Rose Lucia el julio 10, 2012 a las 6:16pm

En esta sociedad del conocimiento es necesario que la escuela se integre a estos nuevos movimientos y enfoques como lo son las redes sociales, ya que han logrado un cambio significativo en la sociedad, y al integrarlo a la escuela estaríamos entrelazando un nuevo camino seguido de pautas que incorporan otras alternativas para la formación del educando siempre y cuando se mantenga un diseño acorde para este ámbito como son las redes sociales.

En respuesta a la primera pregunta del Profesor Emilio Z.  en relación a la integración o separación de plataformas o redes sociales. Primero que todo, he tengo experiencia en ese entorno, ya que estudio a distancia, y me parece bastante útil la forma como estudiamos por otra parte mi opinión es de la integración de plataformas con redes, ya que tendríamos dos formas diferentes de manejar la información.  Y entre más herramientas y mejor uso, tendremos más beneficios a largo plazo.

En respuesta a la segunda pregunta se actividades en redes sociales en la web social, es necesario incorporal métodos efectivos para la educación, además que mostrarle a los estudiantes una herramienta que sea útil para ellos y aprendan a manejarle efectivamente.

La tercera pregunta diseño didáctico, diseño  tecnológico que integre las funciones frecuentes compartir, colaborar. No conozco como tal uno en que se agrupen totalmente estos criterios.

El nuevo roll del profesional, el docente siempre debe estar informado de las nuevas tecnologías por lo tanto es necesario una capacitación grupal y interacción en las redes.

¿ Debe el diseño instrucciones admitir la wed social, tienen sentido función de modelación como función del profesor?

Si lo debe admitir ya que siempre la actualidad en todo lo informático es útil para el aula y para los educandos en cualquier parte. Y  más para el docente que debe mantenerse actualizado en todo lo que sucede a su paso, si no estaría quedando en segundo plano.

Y lo más importante para poder crear un ambiente de integración de conocimiento con juntos con los educandos es importante implementar los valores, para forjar una estructura de conocimientos para que estos no presentes acciones negativas y se formen con su propia opinión, además de un ambiente sin competencias, solo una competencia por ayudar y aprender juntos como un grupo en las redes.

Vínculo permanente Respuesta de Miguel Zapata Ros el julio 11, 2012 a las 7:26pm

Gracias, muy completa la reflexión

Vínculo permanente Respuesta de José Luis Hoyos Maríinez el julio 10, 2012 a las 6:54pm

Compañero Miguel Zapata Ros.
Tiene usted mucha razón, en mi proceso de evaluación continua, me hizo falta explicar, que no todos los alumnos procesan el aprendizaje de la misma manera, ni a al mismo ritmo, en algunos es necesario ayudarlos, motivarlos y darles la confianza de que cuentan con un guía que los acompaña en todo momento y por los medios que ellos escojan, se FaceBook, MSN, o cualquier otro que tenga a su alcance.

Att. MC. José Luis Hoyos Martínez+
TKT, B.C.

Vínculo permanente Respuesta de Miguel Zapata Ros el julio 11, 2012 a las 7:25pm

... y para ello también se puede utilizar la tecnología.

Vínculo permanente Respuesta de Marta Cerda Silva el julio 10, 2012 a las 7:04pm

Considero que el entorno social de aprendizaje es un complemento, la realidad en zonas rurales invita a relacionarse con las comunidades educativas desde estos nuevos paradigmas

Vínculo permanente Respuesta de Celia Montenegro Biorggio el julio 11, 2012 a las 6:07pm

Pienso que es un complemento ya que es una realidad el entorno social de aprendizaje, no podemos aislarnos, estamos en un mundo globalizado y en la sociedad de la información, es parte del aprendizaje y el maestro tiene que actuar de acuerdo a los signos de los tiempos, incluso ir más allá, de hecho debe trabajar con ese entorno ya que se mueve en él.

Vínculo permanente Respuesta de Miguel Zapata Ros el julio 11, 2012 a las 7:26pm

Gracias a todos. 

Una semana despues de la charla en directo he colocado para concluir una última propuesta de debate. Se llama 

Calidad en entornos ubicuos de aprendizaje, un tema para concluir.

Sugiero su lectura y comentar las observaciones que se hacen en el mismo tema.

Vínculo permanente Respuesta de Alejandra el julio 12, 2012 a las 1:35am

Miguel Zapata: Todavía no me he animado, recien estamos empezando y a los alumnos también les cuesta participar en una red social para formarse en el aprendizaje. Ahora tenemos receso invernal, pero depués de vacaciones lo voy a pone en práctica y le comento como me fue...

Saludos

Alejandra

Vínculo permanente Respuesta de Miguel Zapata Ros el julio 13, 2012 a las 8:01pm

Estupendo, seguro que en la red podréis comentar cosas interesantes que completen lo que hacéis en clase. Incluso seguro que agradecen tus documentos enlaces, etc sobre tus temas.

Vínculo permanente Respuesta de Augusto Fernández el julio 12, 2012 a las 3:10am

Ya que estamos viviendo en una sociedad moderna con  nuevos cambios en la tecnología, es absolutamente necesario que las escuelas inserten los nuevos enfoques dentro de la sociedad de conocimiento, donde la información y conocimiento  son los pilares de la educación.

Para dar respuesta a la pregunta en relación a la integración o separación de plataformas o redes sociales. En la actualidad los estudiantes de todos los niveles de una u otra forma están interactuando por redes sociales, es decirs están puestass en práctica las redes sociales, ellos están manejando perfectamente las plataformas con redes y manejan la información de la forma más adecuada porque algunos utilizan para fines educativos, Lo que no están ingresando a redes sociales son los docentes que están tratando de utilizar o tratando de ingressar poco a poco, porque los mayores de edad no somos nativos digitales, pero es necesario poner más esfuerzo y voluntad aunque nos cueste para poder utilizar la tecnología del momento.

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