• ¿De qué forma se puede fomentar el ejercicio de la ciudadanía digital en el aula?
  • ¿Cómo se puede ser actor de cambio social utilizando las TIC?
  • ¿ Qué tipo de experiencias locales conoce donde a través de las TIC se fomenten nuevas vías de organización y derechos colectivos?

Cidadania digital na sala de aula

  • De que modo se pode fomentar o exercício da cidadania digital na sala de aula?
  • Como se pode ser ator da mudança social utilizando as TIC?
  •  Que tipo de experiências locais você conhece que através das TIC fomentem novas vias de organização e direitos coletivos?

 

 

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Respuestas a esta discusión

Hola

  • Se defiende la necesidad de adoptar un modelo educativo de uso de la tecnología basado en los principios de las nuevas tecnologías, el constructivismo social y en la alfabetización múltiple. Se sugiere finalmente una propuesta de actividades didácticas de aplicación eficiente de las  TICS clasificadas en función de las habilidades de acceso a la información,

  • Podemos afirmar que la disponibilidad de las tecnologías digitales en sus distintas versiones (computadoras de mesa, portátiles, conexión a Internet, WIFI, pizarras digitales, tablets ,celulares de ultima generación ...) sobre todo en las educación de los países desarrollados ,en particular acá en el Perú se debe tomar conciencia del valor de darle aplicación educativa a estás nuevas tecnologías y no intentar usarlas para seguir haciendo más de lo mismo.debemos preguntarnos si en nuestro sistema educativo ¿en qué medida éstas son utilizadas con fines educativos? en las escuelas;universidades? ¿Cuál es su impacto sobre el aprendizaje del alumnado? ¿Su utilización está generando realmente mejoras e innovación en las prácticas de enseñanza y en los métodos
    desarrollados por el profesorado?. ¿Qué nos dice la investigación sobre lo que está
    pasando con las TIC en las escuelas?.Muchas gracias Alberto Alvarez Merino

La ciudadania digital en el aula se puede fomantar mediante una utilización sana de las nuevas tecnologías conjunto con unas pautas para su utilizacion y aprobechamiento, como busquedas de informacion en determinados portales, wikis, webqest, etc; en caso de niños pequeños, enseñarles a detectar elementos negativos sobre todo en interacion en chats, pra prevenir posibles acosos y situaciones no nencesarias.

 Ciudadano= formado en valores, uno de estos es la comunicación y si esta es inmediata, verificable y con opción a la participación permite la integración y cercanía entre ciudadanos

     Hola! De qué forma se puede fomentar el ejercicio de la ciudadanía digital en el aula? Entendiendo al aprendizaje como un proceso integral, global que brinda oportunidades al que aprende de construir conocimientos, los cuales podrán ser ampliados, diversificados y compartidos, en este sentido,  las Tics representan  un recurso de gran importancia, estas además permiten tomar en cuenta las perspectivas iniciales de los alumnos y sus diversos ritmos de aprendizaje, en relación a los contenidos a desarrollar y debatir. ideal es  en las aulas ,cada alumno una computadora. Cómo se puede ser actor del cambio social utilizando las tics? contribuyendo con las políticas educativas que representen principios de integralidad, cooperación y participación, los avances tecnológicos hoy en día son indispensables para éxito de estos principios. Experiencias locales que fomenten nuevas vías de comunicación y derechos colectivos? En la Universidad Central de Venezuela(UCV) existen programas educativos como samuelrobinsonucv@gmail.com que forman permanentemente a través de talleres presenciales y a distancia en las herramientas Web 2.0 ( cooltex, avatares animados, screenr) Web 3.0 ( redes sociales, plataformas educativas) entre otros. En la Unidad Educativa Nacional "Gran Colombia"  cada estudiante tiene un computador con el contenido de los programas educativos  que puede llevar a casa  realizar investigaciones, aclarar dudas  y compartir ideas. Saludos !

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