• ¿Cómo desarrollar nuestro propio sistema personal de aprendizaje?
  • ¿Sólo empleamos las Tics, en nuestro sistema o incluimos otros componentes?
  • ¿Es importante compartir nuestro sistema personal de aprendizaje con los estudiantes?

 

 

 

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Respuestas a esta discusión

Olá Carlos e demais amigos,

Sou favorável ao uso personalizado de recursos de aprendizagem, pois o aluno é possuidor de uma pluralidade de inteligências e cada um é único, portanto o professor precisa aprender a falar a linguagem que o aluno entende e a entender a linguagem que o aluno fala. Assim sendo, nada mais eficaz do que trabalhar com os alunos utilizando recursos presentes na realidade deles. De nada adianta utilizar recursos distantes do cotidiano daquela sala de aula.

A partir do momento que o professor passa a conhecer seus alunos ele se sente em condições de desenvolver um sistema de ensino eficaz e eficiente.

Abraços a todos daqui do Brasil

                   Achei interessante que o PLE, é único e pode ser desenvolvido individual e coletivo ao mesmo tempo, duvidas onde estará sendo feita a filtragem destas informações, haverá um sinalizador para diferencia-las?

Hola.

Para compartir nuestro SPA con los estudiantes, necesitamos primero reflexionar sobre él y, considero, no es algo que los docentes solamos hacer con frecuencia.

Nos pueden surgir inquietudes e intentar incluir las TIC en el SPA del alumno. La eficacia de este "intento" pasa, desde luego, por esa primera reflexión sobre nuestro SPA. Lo que no "vivimos" no podemos "comunicarlo".

Es por ello que muchos de nuestros intentos por mejorar los resultados de aprendizaje de nuestros alumnos se limitan a "hacer" cosas nuevas empleando las TIC; incluso, nos creemos que estamos cambiando la metodología tradicional por una más actual y cercana a los alumnos que les va a ayudar a aprender mejor. Craso error. Si estos cambios metodológicos no van incluidos en una reflexión de nuestro SPA, no suelen ser más efectivos que los métodos tradicionales.

Por tanto, concienciarnos de nuestro SPA y mejorarlo es la base de cualquier cambio metodológico en el aula.

Estimado Gracias por compartir tu experiencia,


¿Cómo desarrollar nuestro propio sistema personal de aprendizaje?

 

Primero que todo como decentes debemos tener claro y ser consientes de cuáles son nuestras habilidades y capacidades, para poder desarrollar de mejor manera nuestro SPA.  Sin duda que al tener claro esos puntos podremos identificar en cuales nos debemos enfocar y cuales reforzar antes de enseñarle los métodos y sistemas a nuestros alumnos.

 

  • ¿Sólo empleamos las Tics, en nuestro sistema o incluimos otros componentes?

 

Empleando plataformas como google sites, twitter, facebook, my space, bloggers entre otras. Usando siempre en el caso de las redes sociales las que son más comunes y con las cuales los alumnos se sienten más cómodos, de modo que podamos partir nuestros trabajos de una manera más expedita y con una gran participación.

 

  • ¿Es importante compartir nuestro sistema personal de aprendizaje con los estudiantes?

Compartir es la idea, es lo principal y clave de enseñar. Si podemos dar ideas a los estudiantes en que deben practicas y que deben poner énfasis en su SPA, de modo individual por que como vimos en el video, cada uno tiene distintas habilidades y distintos interés.

 

Saludos cordiales

C.A

Realmente importante el poder desarrollar un sistema personal de aprendizaje, tomando la palabra del Dr, Carlos, la tecnología esta en constante cambio, se construye y se reconstruye cada día  y nos corresponde a los docentes estar actualizados para poder transmitir esos nuevos conocimientos a los estudiantes, para que ellos puedan también desarrollar su SPA de forma educativa, ya que a mi manera de ver solo se quedaron con lo individual y lo insustituible, le dan poca importancia a lo colectivo, desde el punto de vista para su propia formación, no le dan ese uso educativo que tienen las redes sociales. Sólo lo usan para informarse, pero no para formarse. Y ese es el reto que tenemos como docentes, lograr que los estudiantes utilicen las redes sociales en función de sus intereses educativos

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Buenos  dias  a todos y a todas   soy docente del nivel primaria en el distrito de La Esperanza Provincia Trujillo Departamento La Libertad le doy mi  sincero agradecimiento al profesor Carlos Bravo por recomendar a MathClub Virtual.

Quiero aportar que son las redes sociales las que más favorecen el desarrollo  docentes - estudiantes  desde  la experiencia en el aula   permite aproximarnos al ideal de docente global descrito por Dorfsman, (2012):

“La dimensión digital dará lugar a un nuevo tipo de docente, capacitado para:

  • Compartir  experiencias educativa  con colegas y estudiantes.
  • Diseñar espacios de trabajo, creatividad, cooperación, encuentro y reflexión.
  • Generar, participar y liderar comunidades de enseñanza, aprendizaje, investigación, producción, recreación con colegas, estudiantes y  comunidad .
  • Moverse libremente por el mundo  virtual ,consolidando de ese modo su potencial social, cultural y profesional ,iniciando por la persona en si ,para poder transmitir a los demás, basándonos a un paradigma educativo que se pueda cumplir con responsabilidad, con la mediación de los entornos virtuales, podemos  ser   docentes  capaces   e innovadores para miles de estudiantes que buscan aprendizaje en la web.

Un mega abrazo desde Trujillo-Perú

Como componente de la clase para mejorar el aprendizaje, conjugo los PLE con los SLN o entornos sociales.

Utilizo la fliper class o clase invertida discretamente con comunidad de aprendizaje.

Logrando modificar el aula y llevar la clase ubicua y con la ayuda de técnicas conectivistas y de Paralogía, o aprendizaje entre pares.

Gracias a Dios, la tecnología esta de mi lado como docente, no haberla tenido antes !

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