cómo reducir el tiempo para identificar la mejor imagen para traducir el conocimiento / contenido es necesario fijar y con mayor impacto para los interesados​​. ¿

Estimado (el) es con gran placer que escuchar este tipo de debate en un momento de la educación tan especial. Contamos con herramientas muy rica en diversas partes delmundo y por lo tanto en varios idiomas que trabajan con imágenes de propiedades. También estoy de acuerdo que las imágenes de contribuir al proceso de la enseñanza de la alfabetización.Pero me pregunto en el proceso de enseñanza / aprendizaje de cómo reducir el tiempo para identificar la mejor imagen para traducir el conocimiento / contenido es necesario fijar y con mayor impacto para los interesados​​. ¿Qué piensa usted?

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