La Educación Prohibida: Cambiando la Educación desde el Cine e Internet

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La Educación Prohibida: Cambiando la Educación desde el Cine e Internet

Propone brindar elementos de análisis que tradicionalmente no están presentes en las investigaciones de pedagogía. Entre ellos centrarse en la importancia de los nuevos medios de comunicación y como nos pueden ayudar a transformar realidades, así como también compartir ideas y mensajes propios de la película La Educación Prohibida, que permitirá tener una visión diferente a la acostumbrada desde la academia.

Visualiza la grabación del debate con Germán Doin.

A educação proibida. Mudando a educação a partir do cinema e da internet

Este projeto audiovisual oferece elementos de análise que tradicionalmente não estão presentes nas pesquisas de pedagogia, por exemplo, a importância dos novos meios de comunicação e como eles podem ajudar a transformar realidades. Vamos compartilhar ideias e mensagens do filme A educação proibida, que permite ter uma visão diferente da proporcionada pela universidade.

Veja aqui a Gravação do Debate ao vivo con Germán Doin.

Miembros: 37
Última actividad: Abr 22

Descripción

ESPACIO DE COLABORACIÓN CON GERMÁN DOIN

En el rubro del cine documental, internet y principalmente la conciencia colectiva no había suficientes registros críticos sobre la pedagogía convencional. Las reflexiones, críticas, investigaciones que planteaban modelos y experiencias diferentes siempre se limitaron a los espacios académicos formales, y en los mejores casos a la experiencia en la práctica docente y los centros de formación. Pero tradicionalmente la sociedad en general ha estado desvinculada de las críticas y contrapropuesta a la escuela convencional. No se sabe que existan otros entendimientos de lo que es educación y en muchos casos se aísla y margina a las experiencias diferentes que amenazan al paradigma vigente.

 

La educación prohibida.

ESPAÇO DE COLABORAÇÃO COM GERMÁN DOIN

No gênero do cinema documental, nos espaços da internet e, principalmente, na consciência coletiva não houve suficientes registros críticos sobre a pedagogia convencional. As reflexões críticas e as pesquisas que apresentavam modelos, além das diferentes experiências sempre se limitaram aos espaços acadêmicos formais, e no melhor dos casos à experiência da prática docente e dos centros de formação. No entanto, tradicionalmente, a sociedade como um todo está desvinculada das críticas e contrapartida da escola convencional. Não se sabe da existência de outros entendimentos sobre o que é educação e, muitas vezes, as experiências inovadoras que ameaçam o paradigma vigente são isoladas.

 

A educação proibida

Foro de discusión

¿ educación realmente para formar o deformar?

Iniciada por Yusari Martínez Ramírez Nov 16, 2012. 0 Respuestas

Todo mundo habla de paz, nadie educa para la pazla educación esta basada en competencias y las competencias es el principio de cualquier guerra...Excelente proyecto audiovisual que tiene demasiados…Continuar

La educación prohibida

Iniciada por Miriam Berrocal Valdez. Última respuesta de William Hernandez Cardenas Nov 14, 2012. 1 Respuesta

Existe un paradigma de la educación, que ha sido heredada desde sus inicios y está relacionada con el papel de los niños y ñinas asumidos como objetos y no como sujetos. Es por ello que hasta estos…Continuar

Etiquetas: aristóteles, prohibida, educación

Una Educación Viva para el Siglo XXI

Iniciada por Encuentro Educación 2012 - 2013. Última respuesta de Monica M. Jimeno Leyva Nov 12, 2012. 24 Respuestas

 -¿Qué elementos considera que tiene una Educación Viva?-¿Cómo debería ser un sistema educativo pensado para una Educación Viva?-¿Qué elementos debemos cambiar los padres y docentes?-¿Cómo interactúa…Continuar

 
 
 

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