Se plantea, la evolución de la WebQuest, considerando las características de la web 2.0, el conectivismo y las nuevas actitudes emergentes por las redes sociales. Se plantea una nueva versión de la WebQuest, en el contexto del aprendizaje social abierto, denominado WebQuest 2.0

Etiquetas: 2.0, Web, WebQuest, aprendizaje, conectivismo, social.
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Vínculo permanente Respuesta de Francisco Daniel Sánchez Vázquez el septiembre 27, 2011 a las 12:10am Hola, Ramiro.,
La verdad es que la Webquest debe evolucionar dentro del paradigma 2.0.
Considero que en gran parte es el propio individuo el que debería diseñarlas según la investigación que él haya escogido para realizar.
Las propuestas de aprendizaje deberían partir de las necesidades del individuo o de los grupos de individuos formados para desarrollar webquest 2.0.
Y en todas ellas debería de recogerse la obligación de compartir el trabajo publicándolo en la Red, comunicándolo a otros compañeros.
Bueno, es una idea que habría que perfilar más.
Saludos
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