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Vínculo permanente Respuesta de María Zavalía el septiembre 13, 2011 a las 4:49pm Para todos aquellos que quieran experimentar y crear sus propios cursos con Moodle.
Keytoschool, nos ofrece dicha posibilidad gratuitamente, simplemente se registran y pueden crear cursos. Se basa en Moodle 2. No hay que instalarlo, ya dicho servidor nos ofrece la plataforma con todas sus aplicaciones. Claro que uno debe saber como utilizar Moodle. Les dejo el link, y nos estamos viendo en unas horas, lamentablemente no voy a poder estar todo el taller ya que coincide con mi horario laboral, y esta vez es presencial.
Aquí les dejo el link.
Vínculo permanente Respuesta de María Zavalía el septiembre 13, 2011 a las 6:40pm Conozco Moodle, lo hemos utilizado en clase, no soy un experto en el manejo, pero hemos llevado a moodle proyectos de aula para el trabajo en el aula de clase, cursos para los profesores y algunos recursos de apoyo TIC.
Los invito a que nos visiten en http://profesorescmmv.ninehub.com, es un entorno verdaderamente contructivo y que nos ha arrojado excelentes resultado en los procesos de formación e interacción virtual con los estudiantes y los maestros involucrados en los diferentes proyectos.
Me parece que es una poderosa herramienta virtual de aprendizaje.
Si desean observar y participar, pueden registrarse y seguramente que los estaremos esperando.
Nota: para lograr ver todos los recursos, enlaces y aplicaciones usar MOZILLA, (este nos permite ver con mejor detalle los contenidos.)
Gracias
Vínculo permanente Respuesta de María Zavalía el septiembre 13, 2011 a las 6:45pm José el calificador lo puedes personalizar, es más yo he creado distintas escalas tanto numéricas como conceptuales, ya que las que vienen con Moodle algunas no me servían en determinadas actividades.
Los alumnos reciben sus notificaciones de sus calficaciones, y a mí sinceramente me ha resultado sumamente práctico a la hora de evaluar distintos tipos de prácticos y actividades.
Saludos
Maria
José Manuel Puentedura Monte dice:
En mi centro llevamos varios años utilizándolo... Tenemos varias asignaturas que lo utilizan regularmente e incluso una asignatura se sigue íntegra por la plataforma, incluida la evaluación...
Nosotros hemos trabajado la evaluación de competencias básicas: En cada actividad que proponemos, nos centramos en una sólo competencia/subcompetencia. Por ejemplo: Si voy a evaluar la competencia lingüística, escojo la subcompetencia comprensión lectora y diseño una actividad donde ajusto los criterios de calificación a eso que quiero evaluar... Si en cada año, realizo dos o tres actividades por competencia, al final saco unos resultados globales e incluso puedo comparar con la evaluación inicial y ver si mis alumnos hanm progresado...
Para todo ello nos es útil la plataforma Moodle, aunque nos ha supuesto un trabajo extra con el calificador que tiene...
Saludos a todos
Vínculo permanente Respuesta de Manuel Jesús Rubia Mateos el septiembre 14, 2011 a las 10:10pm En nuestra institución utilizamos Moodle desde hace años, tenemos una plataforma provincial de teleformación del profesorado llamada CEPIndalo donde colaboramos los 3 CEP de Almería. En esta plataforma se realiza formación formal del profesorado, pero una vez finalizados los cursos, todo el material se pone a libre disposición de cualquiera que quiera seguir formándose.
Si quieren ver los materiales, aquí tienen el enlace.
Todas las aulas están abiertas, y el material tiene licencia Creative Commons
Un saludo
Vínculo permanente Respuesta de Sonia Caicedo Valencia el septiembre 16, 2011 a las 5:04am Un cordial saludo para tod@s.
Sin ser una experta conozco Moodle y he tenido la oportunidad de trabajar con ella como participante de curso y como editora de curso. Tiene muchas ventajas, ya que desde la optica de participante es muy fácil y práctica de acceder a las actividades, recursos, foros y demás; y como editora de un curso es considero que es una plataforma intuitiva en cuanto al diseño de un curso. Tiene la posibilidad de crear grupos, lo que facilita por ejemplo la diferenciación de tareas y trabajos. En terminos generales es recurso virutal poderoso de aprendizaje.
Sonia
Vínculo permanente Respuesta de Carmen Huisa el septiembre 17, 2011 a las 12:24am Considero que Moodle es una excelente herramienta que le facilita al docente la gestión y administración de sus cursos, así como hacer seguimiento a las actividades de los alumnos. He tenido la ventaja de haberme iniciado primero como alumna en cursos soportados en esta plataforma, lo que me permitió observar las deficiencias y/o ventajas que aporta a la educación a distancia. Estos son atribuibles no a la herramienta como tal sino al desconocimiento del docente de todos los recursos que ofrece y su utilidad didáctica. Por ello el facilitador no sólo debe formarse en el aspecto tecnológico sino también en el pedagógico, así como los diferentes roles que debe asumir como tutor virtual y en función de esa experiencia ahora como docente a distancia trato de estar actualizada y utilizar Moodle junto con otras aplicaciones que surgen día a día.
Carmen
Vínculo permanente Respuesta de Mario Muñoz Urías el septiembre 17, 2011 a las 9:58am He estudiado a Moodle en un diplomado en TIC. Esto a nivel introductorio para usarlo como profesor.
Además lo he utilizado como discente y como docente. Me parece excelente.
Vínculo permanente Respuesta de Francisco Javier Muñoz Suarez el septiembre 17, 2011 a las 12:56pm Si es una plataforma estable y amigable, gran poblacion estudiantil tiene un manejo de ella.
Vínculo permanente Respuesta de SUMAYA JAIMES REATEGUI el septiembre 19, 2011 a las 4:36am
Vínculo permanente Respuesta de Fatima Korisha Ali Shah Hosein el septiembre 21, 2011 a las 1:08am Estimado Manuel Jesús y Compañeros(as)
En relación a las preguntas que se realizan en este tema do decir lo siguiente:
¿Conoces Moodle?
Respuesta: Si, conozco Moodle
¿Lo has utilizado ya?
Respuesta: Si he tenido la oportunidad de utilizar Moodle
Cuéntanos aquí tu experiencia y opina sobre las de otros.
En mi experiencia Moodle ofrece buenas herramientas para la Educación a Distancia o Educación Vitual (e-learning) ofreciendo una buena opción para esta modalidad, de fácil manejo y comprensión tanto para los(as) Tutores(as) o Docentes como para los(as) estudiantes o participantes.
Comparto con la opinión presentada por los(as) demás compañeros(as) del Congreso en relación a este tema.
Saludos
Fatima K. Hosein
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