La dinámica de la red es una invitación a “romper con las paredes de la escuela, a cruzar las fronteras”, afectando los territorios para realimentar el aula. La RED entendida como el espacio propicio para el encuentro de vivencias, saberes, problemáticas, identificación y transformación de políticas. Espacio fundamental para construir conocimiento desde las interacciones que dinamice la participación de diferentes actores estudiantiles y comunitarios, para lograr comunidades académicas.
Es un espacio de encuentro que busca construir y sistematizar conocimiento desde las interacciones que tejen los sujetos que la constituyen, la red se convierte en una oportunidad para ser, interactuar, generar procesos de reflexión y evolucionar en la concepción del conocimiento no fragmentado, donde intervienen todas las disciplinas como una totalidad y no como la suma de las partes. En este proceso lo virtual se convierte en un fuerte del proceso.
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Ruth
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