yo hice un comentario en dias pasados sobre el pensamiento emocional y su enfoque virtual, yo creo que el ser humano siente, actua, llevados por las emociones y cuando se trata de un aprendizaje que le llama la atención actua y ejecuta emocionalmente, por esta razón considero que el uso de las tic en el aula de clase es vital, y que esta dado un giro de 360º grados al proceso de enseñanza y aprendizaje que antes se lo hacia muy rutinariamente, por todo aquello es mi deseo seguir capacitandome en el uso de estos recursos en forma mas concreta y con ejemplos practicos
Excelente espacio el que nos brindan para interactuar y compartir reflexiones, vídeos y experiencias en general, logrando así, actualizarnos en la intervención adecuada, en escenarios virtuales.
Saber leer,escribir,calcular y poseer conocimientos de diferentes áreas siempre sera necesario pero debemos complementarlo desarrollando habilidades y destrezas para actuar en mundo virtual.
me da mucho gusto ser integrante de esta pagina y sobre todo quiero felicitarlos a todospor el gran esfuerzo de cada uno de ustedes para fortalecer la educacion en base atodos los materiales disponibles que a mi pareser son interesantes e importantes ya que despues de analizarlos retomo lo mas importante para ponerlo en practica en el campo de trabajo que me deenvuelvo, espero seguir obteniendo mas informacion y mteriales para fortalecer mi trabajo, les deseo mucha suerte en todolo prospero y estare al pendiente de las novedades, por otra parte desconozco la forma de obtener los certificados correspondientes por favor asesorenme gracias buena noche saludos a todos
A las 11:00 am del agosto 16,2012, Damaris Souto dijo...
Devemos pensar em como melhorar a educação, tendo em vista a formação de cidadãos felizes que desejam aprender, para isto devemos ter em vista a necessidade de sentirmos bem acolhidos, num ambiente confortável e seguro, e todos os profissionais respeitem e aceitem o outro como parte de uma equipe que têm o mesmo objetivo, trabalhar para o desenvolvimento integral de seus educandos. Fazendo uso de recursos e tecnologias que agregem e facilitam o conhecimento, além viabilizar acessibilidade á todos.
Felicitaciones a la fundacion telefonica, y educared por este hermoso proyecto que nos ofrece, la verdad se sobro los foros, las ponencias los temas a debatir... han sido de mucho apoyo y enriquecedor en nuestro queacer he aprendido estrategias interesantes, creativas en cuanto a tecnologia se refiere extraurdinario.
A las 12:19am del agosto 3, 2012, Marìa Consuelo dijo...
Cordial saludo. Felicitaciones a la Fundaciòn Telefonica y Educared gracias por hacer posible el Encuentro 2012-2013; los comentarios de los docentes son enriquecedores, las ponencias, foros, fotos, permiten compartir e interactuar con docentes de otros paises y enterarnos que hay Fundaciones que son emprendedoras e innovadoras empoderandose de las TIC como herramientas apoyo a las personas con discapacidad y de manera creativas aportan soluciones.
HAY UN PRINCIPIO Y ES EL DE CONCERTAR CON EL ESTUDIANTE, DISEÑAMOS PROGRAMAS, INSTRUMENTOS, PERO ESTOS DEBEN SER DISCUTIDOS E INICIAR UN PROCESO PARA CONSTRUIRLOS COLECTIVAMENTE DESDE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL, CLARO ESTA CON LA GUÍA DEL DOCENTE, DE ESTA MANERA ELLOS PODRAN EXPLORAR UN UNIVERSO MAS AMPLIO
Según el expositor los programas son interesantes e importantes a la vez, porque se refiere al uso de programas de parte de personas o estudiantes con discapacidad, más que todo en la actualidad hay muchos ñinos, adolescentes, y jóvenes con falencias viduales y auditivas. Lo felicito al expositor Rubén Pérez por propender estos programas y le solicito que siga trabajando en favor de ástas personas que tanto requiere de estos medios tecnológicos para superar sus problemas personales, culturales y sociales.
Bom Dia!
Somos o único Sistema Educacional do Brasil, com TODO conteúdo do E. Médio e Técnico em um TABLET. Consequentemente somos uma Escola que aboliu o livro em 2010 com o uso de TICs. Veja no nosso site. Estamos a disposição para partilharmos as nossas experiência, como a primeira Escola Secundaria Totalmente Digital
sistemaimpardeensino.com.br
diretoralexandre@yahoo.com.br
diretoralexandre@gmail.com
@colegioflama
O Colégio Flama em 2010 foi a primeira escola no mundo a implantar um modelo educacional, onde se aboliu o livro didático. A criação desse modelo tem possibilitado o desenvolvimento de ferramentas inéditas e uma exelente adesão bem como um ótimo aproveitamento por nossos alunos. De fato é algo inédito que convidamos todos a verem no site:
sistemaimpardeensino.com.br
Caso queiram conhecer esse modelo que é universal, basta nós convidarem para falarmos sobre.
Obrigado
Alexandre Rangel
diretoralexandre@yahoo.com.br
diretoralexandre @gmail.com
Twitter
@colegioflama
Increible este Encuentro! Muy valiosos los aportes de todos; muy enriquecedores estos intercambios, es un placer leerlos. Alendrandre te agradezco la url del Colegio Flama; debe ser toda una experiencia el diseño, gestacion y el logro de una transformacion total como la que describes, ya voy a explorar vuestra experiencia. En general comparto todos los comentarios, porque en muchos o algunos puntos siempre hay coincidencia en cuanto a la importancia de tics en y para el aprendizaje. Saludos a todos desde Cordoba, Argentina.
Hola a todos desde Bariloche , Patagonia Argentina, comparto la realidad de Hermelina de Colombia, son tan desparejas las realidades sociales y educativas de este país, que sin una posición política pública con respecto a la educación y la tecnología , la brecha de oportunidades entre las distintas clases sociales cada vez va a ser mayor.Saludos
En cuanto a las TIC, la escuela puede incluso cometer errores en sus decisiones. ¿Qué es la Escuela no puede tener miedo a decidir!
Pensando da forma acima, o Colégio Flama tomou a 4 anos uma decisão de criar um método revolucionário de sistematizar todo conteúdo do Ensino Médio em um formato digital, inicialmente em um PEN DRIVE, hoje estamos entregando em um TABLET, o que transformou o projeto em um sucesso. Contamos também com TV, que substituem o QUADRO, completando o projeto. Vale a pena vonhecer. Veja no site:
sistemaimpardeensino.com.br
colegioflama.com.br
@colegioflama
Obrigado!
Alexandre Rangel
Bom dia, Pessoal
Os nossos jovens de hoje são "multimedia" e não-linear; posso imaginar o cérebro de cada um como uma rede. Percebo isso em cada trabalho desenvolvido com eles. É fascinante perceber o quanto a tecnologia é familiar ao dia a dia deles.
Ao realizar os projetos com os alunos é possível identificar esse fascínio, interesse e principalmente o aprendizado que adquirem no desenvolvimento das etapas propostas.
A tecnologia, se utilizada com objetivos pedagógicos, faz com que os nossos jovens tenham vontade de buscar novos conhecimentos. Com uso da tecnologia aliada a educação, vejo o brilho nos olhos de nossos alunos. Isso é muito gratificante
A las 8:52pm del julio 10, 2012, Jorge Ruiz dijo...
Aprendizajes, TICs, contexto social.Esta ecuación tiene que funcionar, de lo contrario,las TIC no contribuyen en la optimización de los procesos de aprendizajes ni menos en sus resultados integrales, en la concepción de desarrollo humano.
No es igual el uso de las TIC, en regiones de la costa que en las de la sierra y/o selva.Mucho más si no diversificamos su uso en función a la diversidad multánime de los ecosistemas, de la pluriculturalidad en las unidades nacionales de cada país. Perú, mi patria, es una muestra. Grandes desigualdades, grandes fragmentaciones, convulsiones y polarizaciones.Crecimiento económico y pobreza. Brechas digitales. La Teoría es griz, verde el árbol de la vida.El uso de las TIC deben ser para el verde árbol de la vida y ésta es comunicación, no sólo información, es diálogo, no silencio, es articulación no segmentación, es.....
Es magnífico tener la oportunidad de compartir experiencias a través de estos encuentros, por eso os pido un favor: sé que hace algún tiempo se emprendió un proyecto ERTIC, en Huancavelica (Perú). Me gustaría saber cómo ha ido la experiencia, y si alguien conoce el estudio de evaluación sobre su impacto social.
Las tecnologías tienen un potencial muy elevado. Nosotros debemos: 1º capacitarnos, 2º las herramientas se crearon para ahorrar trabajo mejorando el rendimiento, usémoslas! y 3º aprovechando del mecanismo hipnótico que despiertan en los chicos, contextualizar los contenidos educativos haciéndoselos mas atractivos
Comentarios de Encuentro Educación 2012 - 2013
Muro de comentarios (169 comentarios)
¡Tienes que ser miembro de Encuentro Internacional de Educación 2012 - 2013 para agregar comentarios!
Únete a Encuentro Internacional de Educación 2012 - 2013
Las Radios Patio (de recreo) las técnicas radiofónicas y el lenguaje periodístico al servicio de la lectura, la estima, el conocimiento del medio y la expresión oral de los alumnos de todas las edades http://www.youtube.com/watch?v=qJQ6VWchNkM
yo hice un comentario en dias pasados sobre el pensamiento emocional y su enfoque virtual, yo creo que el ser humano siente, actua, llevados por las emociones y cuando se trata de un aprendizaje que le llama la atención actua y ejecuta emocionalmente, por esta razón considero que el uso de las tic en el aula de clase es vital, y que esta dado un giro de 360º grados al proceso de enseñanza y aprendizaje que antes se lo hacia muy rutinariamente, por todo aquello es mi deseo seguir capacitandome en el uso de estos recursos en forma mas concreta y con ejemplos practicos
Excelente espacio el que nos brindan para interactuar y compartir reflexiones, vídeos y experiencias en general, logrando así, actualizarnos en la intervención adecuada, en escenarios virtuales.
Saber leer,escribir,calcular y poseer conocimientos de diferentes áreas siempre sera necesario pero debemos complementarlo desarrollando habilidades y destrezas para actuar en mundo virtual.
me da mucho gusto ser integrante de esta pagina y sobre todo quiero felicitarlos a todospor el gran esfuerzo de cada uno de ustedes para fortalecer la educacion en base atodos los materiales disponibles que a mi pareser son interesantes e importantes ya que despues de analizarlos retomo lo mas importante para ponerlo en practica en el campo de trabajo que me deenvuelvo, espero seguir obteniendo mas informacion y mteriales para fortalecer mi trabajo, les deseo mucha suerte en todolo prospero y estare al pendiente de las novedades, por otra parte desconozco la forma de obtener los certificados correspondientes por favor asesorenme gracias buena noche saludos a todos
A las 11:00 am del agosto 16,2012, Damaris Souto dijo...
Devemos pensar em como melhorar a educação, tendo em vista a formação de cidadãos felizes que desejam aprender, para isto devemos ter em vista a necessidade de sentirmos bem acolhidos, num ambiente confortável e seguro, e todos os profissionais respeitem e aceitem o outro como parte de uma equipe que têm o mesmo objetivo, trabalhar para o desenvolvimento integral de seus educandos. Fazendo uso de recursos e tecnologias que agregem e facilitam o conhecimento, além viabilizar acessibilidade á todos.
Felicitaciones a la fundacion telefonica, y educared por este hermoso proyecto que nos ofrece, la verdad se sobro los foros, las ponencias los temas a debatir... han sido de mucho apoyo y enriquecedor en nuestro queacer he aprendido estrategias interesantes, creativas en cuanto a tecnologia se refiere extraurdinario.
Cordial saludo. Felicitaciones a la Fundaciòn Telefonica y Educared gracias por hacer posible el Encuentro 2012-2013; los comentarios de los docentes son enriquecedores, las ponencias, foros, fotos, permiten compartir e interactuar con docentes de otros paises y enterarnos que hay Fundaciones que son emprendedoras e innovadoras empoderandose de las TIC como herramientas apoyo a las personas con discapacidad y de manera creativas aportan soluciones.
HAY UN PRINCIPIO Y ES EL DE CONCERTAR CON EL ESTUDIANTE, DISEÑAMOS PROGRAMAS, INSTRUMENTOS, PERO ESTOS DEBEN SER DISCUTIDOS E INICIAR UN PROCESO PARA CONSTRUIRLOS COLECTIVAMENTE DESDE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL, CLARO ESTA CON LA GUÍA DEL DOCENTE, DE ESTA MANERA ELLOS PODRAN EXPLORAR UN UNIVERSO MAS AMPLIO
Según el expositor los programas son interesantes e importantes a la vez, porque se refiere al uso de programas de parte de personas o estudiantes con discapacidad, más que todo en la actualidad hay muchos ñinos, adolescentes, y jóvenes con falencias viduales y auditivas. Lo felicito al expositor Rubén Pérez por propender estos programas y le solicito que siga trabajando en favor de ástas personas que tanto requiere de estos medios tecnológicos para superar sus problemas personales, culturales y sociales.
Cordialmente
Augusto.
Somos o único Sistema Educacional do Brasil, com TODO conteúdo do E. Médio e Técnico em um TABLET. Consequentemente somos uma Escola que aboliu o livro em 2010 com o uso de TICs. Veja no nosso site. Estamos a disposição para partilharmos as nossas experiência, como a primeira Escola Secundaria Totalmente Digital
sistemaimpardeensino.com.br
diretoralexandre@yahoo.com.br
diretoralexandre@gmail.com
@colegioflama
sistemaimpardeensino.com.br
Caso queiram conhecer esse modelo que é universal, basta nós convidarem para falarmos sobre.
Obrigado
Alexandre Rangel
diretoralexandre@yahoo.com.br
diretoralexandre @gmail.com
Twitter
@colegioflama
Excelente plataforma para romper paradigmas educativos.
Todos los docentes de Latinoamerica deberían acceder a este espacio y así minimizar las brechas tecnológicas que existen actualmente.
Increible este Encuentro! Muy valiosos los aportes de todos; muy enriquecedores estos intercambios, es un placer leerlos. Alendrandre te agradezco la url del Colegio Flama; debe ser toda una experiencia el diseño, gestacion y el logro de una transformacion total como la que describes, ya voy a explorar vuestra experiencia. En general comparto todos los comentarios, porque en muchos o algunos puntos siempre hay coincidencia en cuanto a la importancia de tics en y para el aprendizaje. Saludos a todos desde Cordoba, Argentina.
Hola a todos desde Bariloche , Patagonia Argentina, comparto la realidad de Hermelina de Colombia, son tan desparejas las realidades sociales y educativas de este país, que sin una posición política pública con respecto a la educación y la tecnología , la brecha de oportunidades entre las distintas clases sociales cada vez va a ser mayor.Saludos
Pensando da forma acima, o Colégio Flama tomou a 4 anos uma decisão de criar um método revolucionário de sistematizar todo conteúdo do Ensino Médio em um formato digital, inicialmente em um PEN DRIVE, hoje estamos entregando em um TABLET, o que transformou o projeto em um sucesso. Contamos também com TV, que substituem o QUADRO, completando o projeto. Vale a pena vonhecer. Veja no site:
sistemaimpardeensino.com.br
colegioflama.com.br
@colegioflama
Obrigado!
Alexandre Rangel
Os nossos jovens de hoje são "multimedia" e não-linear; posso imaginar o cérebro de cada um como uma rede. Percebo isso em cada trabalho desenvolvido com eles. É fascinante perceber o quanto a tecnologia é familiar ao dia a dia deles.
Ao realizar os projetos com os alunos é possível identificar esse fascínio, interesse e principalmente o aprendizado que adquirem no desenvolvimento das etapas propostas.
A tecnologia, se utilizada com objetivos pedagógicos, faz com que os nossos jovens tenham vontade de buscar novos conhecimentos. Com uso da tecnologia aliada a educação, vejo o brilho nos olhos de nossos alunos. Isso é muito gratificante
Aprendizajes, TICs, contexto social.Esta ecuación tiene que funcionar, de lo contrario,las TIC no contribuyen en la optimización de los procesos de aprendizajes ni menos en sus resultados integrales, en la concepción de desarrollo humano.
No es igual el uso de las TIC, en regiones de la costa que en las de la sierra y/o selva.Mucho más si no diversificamos su uso en función a la diversidad multánime de los ecosistemas, de la pluriculturalidad en las unidades nacionales de cada país. Perú, mi patria, es una muestra. Grandes desigualdades, grandes fragmentaciones, convulsiones y polarizaciones.Crecimiento económico y pobreza. Brechas digitales. La Teoría es griz, verde el árbol de la vida.El uso de las TIC deben ser para el verde árbol de la vida y ésta es comunicación, no sólo información, es diálogo, no silencio, es articulación no segmentación, es.....
Buenas noches a tod@s.
Es magnífico tener la oportunidad de compartir experiencias a través de estos encuentros, por eso os pido un favor: sé que hace algún tiempo se emprendió un proyecto ERTIC, en Huancavelica (Perú). Me gustaría saber cómo ha ido la experiencia, y si alguien conoce el estudio de evaluación sobre su impacto social.
Un saludo y gracias¡¡
Las tecnologías tienen un potencial muy elevado. Nosotros debemos: 1º capacitarnos, 2º las herramientas se crearon para ahorrar trabajo mejorando el rendimiento, usémoslas! y 3º aprovechando del mecanismo hipnótico que despiertan en los chicos, contextualizar los contenidos educativos haciéndoselos mas atractivos
Bienvenido a
Encuentro Internacional de Educación 2012 - 2013
Registrarse
o Inicia sesión
Or sign in with:
Espacio Familias
Premio Tema 7
Insiders
En Twitter
Videos
Video presentación Tema 8: Educación permanente. Aprendizaje formal, informal y no formal
Agregado por Encuentro Educación 2012 - 2013 9 Comentarios 9 Le gusta
Video presentación Tema 7. La Familia: socio estratégico para la Educación
Agregado por Encuentro Educación 2012 - 2013 123 Comentarios 45 Le gusta
Eventos presenciales