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Comentario de M Angeles Alonso Riera el octubre 15, 2012 a las 9:28pm Yo también traslado lo que escucho en el vídeo a lo que sucede en mi país (España). Y sucede que esa ley es varios años anterior a la Mexicana y, sin embargo, no noto que se haya implantado realmente. Es un "barniz" que ha cambiado, en el mejor de los casos, la terminología de las programaciones (cuando se hacen, porque la mayor parte de las veces se presentan las que hacen las editoriales).
Yo creo que, como he leído en ya no sé dónde de este encuentro internacional de Educared, algún gobierno debe dar un giro de 180 grados a la concepción y la legislación de la educación y a los planes de estudios de las facultades de Educación. Y, si los jóvenes que se preparan para docentes logran interesarse por una nueva meta de la educación, quizá se logre el cambio que en este foro de Educared venimos deseando.
Comentario de MERCEDES PALACIOS el octubre 15, 2012 a las 5:15am La sociedad actual nos exige estar dentro de la modernidad , para eso pone a nuestro servicio los avances tecnológicos y que con responsabilidad nos preparemos para conducir a esta nueva generación de nativos digitales.
Hoy estamos conectados con el mundo entero , hoy podemos conocer , relacionarnos y aprender e intercambiar opiniones y realidades tan diferentes ubicadas en distintos planos geográficos , que se acortan gracias a la tecnología.Es nuestro trabajo conducir adecuadamente toda esta gama de conocimientos en nuestros alumnos en mejorar sus condiciones de desarrollo a la vez fortalecer los valores humanos .
Comentario de Educared Chile el octubre 14, 2012 a las 2:32pm Estimada Madeleine: Es genial invertir, conocer a través y saber lo que hay en tecnologías en el mundo exterior. Juan Cadillo y Aleyda Leyva nos mostraban en su Debate en vivo del 11 de octubre cómo nosotros podemos trasladarlas a nuestra realidad. Nos encantó la idea de Juan de partir por lo que se tiene, vivirlo juntos para armar un proyecto, hacer y luego buscar un fin mayor como la Identidad que proponía Aleyda y aprender a ser. Un poco antes Alejandro Piscitelli en su debate del 10 de octubre nos invitaba a no concentrarnos en las dificultades porque "siempre las vamos a tener, concentrarnos más bien en las soluciones". Buscar esas aptitudes y actitudes como Usted propone "para motivar a ser mejores profesionales y brindar a nuestr@s alumn@s una mejor educación, y así de esta forma formar al niño y niña en forma integral, a fin de prepaprarlo para la vida" no para el trabajo. Saludos desde Chile.
Comentario de Madelaine Elizabeth Alva Vigo el octubre 14, 2012 a las 1:35am A tavés de estas tecnologías cuanto podemos informarnos , y saber lo que ocurre en el mundo exterior y como nosotros podemos traslarlo a nuestra realizad , y dejar de seguir siendo aquellas qpersonas que siempre nos estamos quejando , y la verdad que muchas veces no invertimos para conocer otras culturas de educación el cual nos va a motiviar para ser mejores profesionales y brindar a nuestros alumnos una mejor educación , y asi de esta formar formar al niño y niña en forma integral, a fin de prepaprarlo para la vida.
Comentario de Madelaine Elizabeth Alva Vigo el octubre 14, 2012 a las 1:27am COn referente al foro del amigo Pablo, puedo rescatar la imporancia que le da a cada una de las teorias que aportan para la educación, como el lo dijo, el conductismo, contructivismo , el cognistismo y ahora el colectivismo , pues no realemnte nosotros los docentes conocieramos lo significa cada uno de ellos que distinta fuera nuestra educación ,pero tan solo nos preocupamos por lo contenidos y ovlidamos algo muy importante, que es desarrollar habilidades que ayuden a los seres humanos en formación a que ellos mismos sean capaces de desarrolalrlar y que nosotros sean los que fortalescamos eso que cada uno de nosotros no lo dejamos descubir , sino que solo imponemos.
Comentario de Madelaine Elizabeth Alva Vigo el octubre 14, 2012 a las 1:23am Me gusto excelente el analisis que se plantea, y la verdad es que muchos de los docentes no ellemos nuestro DCN y no sabemos lo que realamente debemos aplicar , y es por eso que estamos siempre en los últimos lugares, ya que no conocemos estrategias adecuadadas para poder enseñar a nuestros niños y niñas. Y lo pero ni sebaen cuales son esos pilares importantes que nos piden , a fin de poder desarrollar en los niños y habilidades para, que un futuro no lejano sean capaces de ser seres autonómos, selectivos, reflexivos , analilíticos y selectivos.
Comentario de ana virginia ulloa matheus el octubre 12, 2012 a las 11:39pm Despues de ver el video y haber leído algunos comentarios , paso a la reflexión.
Al escuchar sobre los 4 pilares de la educacion , me pregunto¿ Qué tan dificil es ENSEÑAR a los niños estos 4 pilares? Cuando muchos todavia no hemos sido capaces de "aprehender" EN TODA SU DIMENSION lo que debemos de dar a nuestros alumnos.
Si bien es cierto , que el conocimiento esta priveligiado en el mundo actual, ¿Como le enseñamos a los niños a saber vivir juntos? a tolerarse . a sentir una empatia sincera por el otro , si en muchas escuelas los docentes , estan muy preocupados en terminar una curricula dada que aunque diversificada , tiene que cumplir con los estandares internacionales y necesitan recopilar cursos y curso y después no tienen tiempo de ponerlos en práctica, Los padres por otro lado, pasan casi todo el dia fuera y la generaciones que estamos educando , por compañia solo tienen una maquina que los entretiene y que los maestros no hemos podido ponerla a nuestro servivcio como se debe. YO CREO QUE LA EDUCACION DEL SIGLO XXI, NECESITA LA REVALORZACION DE LA ESENCIA HUMANA , DEL DESPERTAR DE LA sensibilizacion en los niños , Y SOBRE TODO LA ENTREGA DEL DOCENTE YA QUE UN MAESTRO DEBE SER EJEMPLO A SEGUIR , NO UN TRANSMISOR DE CONOCIMIENTOS
Comentario de Julia Urania Morales el octubre 11, 2012 a las 6:19am He visto el video, y hago una analogia entre lo que se plantea y la realidad que tambien ocurre en mi pais e igual a cargo del ministerio de educacion esta una persona que no es docente, y pienso que esto no influye si se dan o no los cambios educativos; el factor que influye es los cambios educativos esta por parte del "docente", de su rol como agente activo dentro de las aulas de clases, de su actitud de abocarse a los cambios y estar en esta sociedad cambiante en el ambito tecnológico y tener esa constancia de actualizarse y saber transmitir los conocimientos para que los estudiantes mas que memorizar los contenidos sean capaz de imaginar y crear cosas nuevas para mejor su entorno y ser mejores ciudadanos.
Comentario de Ponce Edgardo Fermin el octubre 10, 2012 a las 9:55pm A veces a los mayores también nos cuesta la lectura o será que sin darnos cuenta tambien fuimos arrastrados por las tendencias cognitivas de las nuevas generaciones, los invito a ver una información y porqué no una comun..... en este regalo del mundo de la multimedia (les invito a ver un video)
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