el interés por conocer el porque de las cosas nos llevar a querer aprender mas , si bien es cierto muchas cosas conocemos en el aula, durante nuestra vida, en todo momento mientras vamos pensando y razonando , vamos generando nuevos conocimientos,que equivocados estamos los padres de familia en dejar a nuestros hijos abandonados en manos de los maestros, esperando de ellos la totalidad del desarrollo en conocimientos de los niños, que equivocados estamos, no nos damos cuenta que nuestros hijos aprenden mas a través de las experiencias vividas en todos los momentos del día.

en la  constante   transformación y ritmo  acelerado  de vida   el  aprendizaje  es   diario  y continuo  y como docentes  no  solo  transmitimos  saberes   sino recuerden que  maestro no es el que   solo educa  a sus  alumnos  sino el que  tan bien  aprende  de  ellos  y con ellos 

El aprendizaje a lo largo de toda la vida es a lo que deberíamos tender como seres humanos, que lo que nos rodea nos inquiete intelectualmente, entendiendo el aprendizaje más allá de lo reglado o profesional, aprendizaje como interés por el entorno que nos rodea, que nos permite seguir creciendo, fomentando nuestra creatividad, mejora nuestra calidad de vida, etc.

Vivir es aprender.

Saludos, Lole.

La globalización nos exige que seamos competitivos, es por ello que día a día nos debemos seguir exforsandos para poder lograrlo, la sociedad del conocimiento segue avanzando y debemos estar imersos en elloa, no nos podemos quedar resagados, antes por el contrario somos los docentes los que debemos ir a la banguardia.

s La meta es mantenernos en constante formación para poder compartir con quienes nos rrodean como parte de nuestra realización personal y profesional

Cada nuevo día es el inicio de un nuevo aprendizajes. La meta es mantenernos en constante formación para poder compartir con quienes nos rrodean como parte de nuestra realización personal y profesional

Como bien ya han comentado con anterioridad, el aprendizaje durante toda la vida es parte del desarrollo mismo del ser humano, la forma del aprendizaje dependerá del momento en la historia de vida de la persona y las características de cómo se aprende dependerán indudablemente de su condición bio-psico-social. El er humano posee la cpacidad de aprender en cualquier momento de la vida.

Si hablamos de educación para toda la vida, es necesario tomar en cuenta las características especiales de grupos como el de adultos mayores, que tiene derecho a la educación y poco se habla de estrategias y técnicas diferentes a la Andragogía y desarrollar una gerontagogía