• ¿Educamos con el cine y a través de él?
  • ¿Conocen las familias las películas que se trabajan en las aulas?
  • ¿Les hemos preguntado a los alumnos si quieren que el cine forme parte de su educación?
  • ¿Existe un PLAN AUDIOVISUAL en el curriculum de tu centro aprobado por el órgano de gobierno?
  • ¿Puede el cine llegar a emocionar a los alumnos y a sus familias para provocar diálogo en valores?
  •  El alumno, ¿un productor audiovisual?
  • Educamos com o cinema e  através dele?
  • As familias conhecem os filmes que se trabalham nas aulas?
  • Perguntámos aos alunos se querem que o cinema forme parte da sua  educação?
  • Existe um PLAN AUDIOVISUAL no curriculum do seu centro aprovado pelo  órgão  de governo?
  • Pode o cinema chegar a emocionar os alumnos e suas familias para provocar o diálogo nos valores?
  •  O aluno, um produtor audiovisual?

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Respuestas a esta discusión

Fotógrafa, este año nos tienes que enseñar muuuuchooooooooooo :-))))))

¡Qué sensación más triste deja la última parte de tu comentario, Ana! ¡Es una pena que a un niño tan pequeño se le corten las alas de esa manera! ¡Desde luego que las vacaciones son lo mejor de lo mejor, pero no debería ser tan aburrido volver al cole!

¡Debería penalizarse que los chicos se aburrieran en clase; la diversión, estoy convencida, es la madre de todas las ciencias!

Gracias por compartir tu experiencia familiar con nosotros; a mí me sirve de mucho.

Un abrazo

¡¡¡Qué maravilla!!!! ¡Qué de cosas consiguen estos blogmaniacos!

Como sabéis estoy este año con un grupito de quinto, y ya os tienen como referente. Cada vez que les enseñamos algo de lo que hacéis se quedan con las bocas abiertas.

Ya tenemos un blog en el que iremos compartiendo las cosas del alua, aunque aún está en construcción.

http://murodelestudiante.blogspot.com.es/

Conchita, muy bien dicho. Y yo digo y ¿Plan creativo de expresión en los múltiples lenguajes?

¡Felicidades!

¡Adelante con ese Plan creativo de expresión en los múltiples lenguajes, Olga! Le iremos dando un empujón de vez en cuando :))

Acabo de visitar el blog de tus chicos/as de 5º, ¡buen photopeach!

Nos seguimos...

Un abrazo.

¡¡¡Os quiero  a las dos !!!!

Gracias por ser valientes y seguir tratando de que nuestra escuela pública sea de todos, para todos y llena de

trabajo cooperativo en valores

Desde Málaga también os seguiremos; esto tiene muy buen comienzo. ¡Ánimo!

ELECCIONES A DELEGADO/A EN "BLOGMANÍACOS"

En "Blogmaníacos" hemos empezado el curso con la campaña para la elección de delegado/a. Este proceso, que otros años se hacía a mano alzada y anotando los votos en la pizarra, se ha convertido en algo mucho más complejo y vivido; en lo que han querido sus protagonistas, los alumnos y alumnas que dan sentido a esta experiencia.

Más o menos, el desarrollo ha sido por este orden:

http://blogmaniacosunidos.blogspot.com.es/2012/09/acta-de-la-reunio...

http://blogmaniacosunidos.blogspot.com.es/2012/09/acta-de-la-reunio...

Después, los candidatos han grabado un vídeo para su campaña electoral. Por ejemplo:

 

Se espera que haya un cara a cara esta última semana de campaña entre los nueve aspirantes, que deberán contestar a las preguntas de sus votantes o a las que se hagan entre sí.

El resultado, el 1 de octubre. ¡Los nervios están a flor de piel!

 

Os animo a que os detengáis a revisar el trabajo que presenta Conchita.

Solo al terminar de visitar ese espacio podremos comprender lo que es la educación para la ciudadanía, prohibida o sin prohibir, con libro de texto o sin él ...Ciudadanos comprometidos porque, eso, ¡se aprende! y se practica.

¿No os parece?

Eso es. Hay que aprender haciendo. 

Los chavales no pueden valorar la democracia si en las aulas se hace todo por imposición. La pena es que muchos no se han enterado de esto, y que un trabajo como el que nos muestra Conchita enseña muuuuchoooo.

Esta es educación de calidad y excelencia

Un claro ejemplo de cómo hay que educar.

Formar ciudadanos y ciudadanas con personalidad, que tengan su propio pensamiento crítico y que valoren lo que ven y les ofrecen a su alrededor.

En definitiva, ciudadanos libres.

¡Felicidades, Conchita! Una bonita e interesante iniciativa.

Gracias, Mercedes, Olga, Julita...

Sólo tengo que añadir que en este proceso estamos aprendiendo mucho unos de otros; ellos entre sí y yo de todos ellos. Tengo la suerte de recibir unas promociones extraordinarias de alumnos/as, de poder observarlos y escuchar todo lo que tienen que decir, que es mucho y de alto valor..., ¡qué os voy a contar a vosotras; sois maestras, ya está todo dicho!


Justo hace un año que el diálogo y el trabajo de cine con educación en Tribu 2.o se amplió a una nueva productora.

No fue fácil tomar la decisión por múltiples razones pero la entrevista que doña Díriga mantuvo con Christian Molina fue decisiva para que JJ dijera ¡adelante! y cuando él dice eso ...ya esta todo en marcha, el blog, las alertas de Google, las noticias...

¿Razones para un proyecto con nueva productora?

La sinceridad del director y de su equipo de producción; contar, con gran humanidad, cómo el mismo no había sido un alumno precisamente dócil; la carta de apoyo a la película del famosos juez Emilio Calatayud y el apoyo del embajador de Unicef, Danny Glover.

Nos resultó difícil y era arriesgado, el lenguaje malsonante que aparecía, la escenas violentas, nuestra percepción de lo politicamnete correcto que tiene que ser el lenguaje oficial...

Sopesamos mucho el enfoque pero decidimos que merecía la pena y nos decidimos por éste

¿YA HAS VISTO EL TRAILER, EL MAKING OFF Y EXPLORADO SU WEB? 

¡Adelante! empieza una aventura.

Con el permiso del director de la película te proponemos lo siguiente:
  • lee esta crítica que hace José López Pérez en el blog de cine y observa la calificación: un 6
  • ¿Nos salen siempre los trabajos de 10 en las aulas?  Al parecer, leyendo resultados y estadísticas pues va a ser que no.
  • ¿Tu trabajo? ir a ver la película tratando de recoger información para que, junto a tu equipo, propongais vuestras mejoras ¿¿Objetivo????? ayudarle a Christian Molina a que sus críticas de cine le otorguen ese ansiado 10 o esa nominación a los Oscar...
  • En vuestras manos queda la oportunidad de intervenir y proponer porque el  propio director de cine las va recoger y comentar. Sí, el mismo, junto a vosotros. 

Ahora, pasado un año...el equipo de Canónigo nos regala este video.

Los alumnos nos dijeron SI a este proyecto al que os animamos a participar. Podéis leer sus críticas 3x1



Danny Glover, actor y embajador de UNICEF presta su apoyo a la película.

 Puedes poner el ratón en la imagen y leer el texto.

Podeís ver la película en Filmin http://www.filmin.es/pelicula/i-want-to-be-a-soldier

   El juez de Granada, Emilio Calatayud, también opina sobre esta manera de abordar un tema de actualidad en este verano.

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