Calidad y evaluación de aprendizajes en la sociedad del conocimiento

 

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Contenidos

Evaluación formativa y evaluación de aprendizajes en entornos virtuales. ¿Qué son y qué sentido tienen?
L
a necesidad de la evaluación de la calidad.
La educación y la evaluación en la nueva sociedad como alternativa de la educación y de la evaluación en la sociedad industrial.
La evaluación en la web social. El perfil de aprendizaje. La huella digital. 

 

Objetivos

Poner de manifiesto la naturaleza y la necesidad de una educación y de una evaluación centradas en el aprendizaje, como:
Respuesta a las demandas de la Sociedad del Conocimiento (la nueva sociedad)
Alternativa a la evaluación centrada en el sistema, como CLASIFICACIÓN.
Y su proyección en la necesidad de contar con un nuevo método de diseño instruccional.

 

 

 

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