Quais são os pontos principais do debate sobre mobilidade e educação? Quais as estratégias que devemos ter para trabalhar com a mobilidade e a tecnologia em sala de aula?

Vistas: 96

Las respuestas están cerradas para esta discusión.

Respuestas a esta discusión

Olá Renata!

Penso que o ponto principal é o próprio currículo, pois o vejo na perspectiva freireana enquanto a política, teoria e a prática do que-fazer na sala de aula, na escola e fora dela (mundo digital).

Forte abraço,

Jayson Magno

Ótima contribuição, Jayson. O currículo na prática já deveria incorporar a mobilidade na educação pois estamos inseridos neste contexto no nosso cotidiano, não é mesmo?

Olá Renata!

Acertadamente... mas daí a necessária formação de professores e gestores em serviço para enxergar esse caminho e trazer a mobilidade para o currículo, né?!

Embora, penso que a formação por si só não vai fazer com que isso aconteça, mas não se deve desconsiderar a oportuna provocação que ela traz ao movimento necessário do professor e da professora nesse caminho.

Forte abraço,

Jayson Magno

Renata Aquino Ribeiro gostei quando você falou sobre a questão do uso do celular em sala de aula. A lei não rege o contexto pedagógico! O que é o uso pedagógico em sala de aula?

RSS

Nuevo Proyecto Fundación Teléfonica

EXPERIENCIAS EDUCATIVAS SXXI

¿Quieres conocer las últimas experiencias educativas? Asómate al nuevo proyecto de Fundación Telefónica

Encuentro Internacional Educación

imagem enlace à vídeo

Álbum fotográfico

Insiders

imagen enlace a la página de los insiders

imagem enlace à página dos insiders

© 2022   Creada por Encuentro Educación 2012 - 2013.   Con tecnología de

Insignias  |  Informar un problema  |  Términos de servicio