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Éxitos o Fracasos… Trazando nuevos caminos!
AL ÉXITO se llega por la experiencia del FRACASO!!
Los Padres y los hijos las NOTAS…
¿ Refuerzos o Castigos?
En estas fechas, buena parte de nuestras conversaciones giran en torno a las calificaciones de nuestros hijos. Para algunas familias es un momento de celebración y para otras un motivo de disgusto...
Aprobados y Suspensos que nos hacen buscar respuestas válidas para hacer frente a momentos de frustración, impotencia, decepción, rabia, desaliento y desánimo que nos impide gestionar con naturalidad, esos sentimientos que expresan los jóvenes entrevistados en el reportaje
Qué podemos hacer en estas situaciones? ¿Cómo gestionar nuestras emociones ? ¿Cómo tomar decisiones eficaces ? ¿Qué representa para un niño suspender?
Estas y otras muchas preguntas fueron las protagonistas del "Debate" que el pasado viernes se desarrolló en el programa : Para Todos la 2" de TVE, Carme Huguet, Antoni Giner y Sara Cobos compartieron sus impresiones sobre el tema.
No es nada fácil ante estas situaciones "mantener la calma" pero es importante antes de tomar ninguna decisión, darnos un tiempo para gestionar nuestros estados emocionales para de esa forma recoger la información más objetiva posible, para tomar las decisiones más adecuadas
que nos ayuden a resolver la situación.
Pensar que los chicos/as no suspenden porque quieren! Descubrir qué bloqueos están impidiendo lograr sus objetivos. Nuestra labor como padres, encaminada a llegar a conocer las causas y detectar las necesidades de nuestros hijos, y una vez detectadas, facilitarles los recursos necesarios. Planificar las acciones necesarias para lograr los mejores resultados.
Uno de los mejores recursos es la "escucha empática" tratar de entender los hechos tal como lo viven los chicos/as detectar sus limitaciones, áreas a mejorar para poder conseguir sus metas.
Hemos de equilibrar el "desafío" que supone el curso escolar con los recursos que los chicos/as tienen para hacer frente al curso con garantías de éxito y enfrentarse al reto que supone cada curso .
Plantearnos que será muy difícil recuperar esas asignaturas cargados de frustración, y desánimo, y para ello el compromiso, la responsabilidad y la motivación son piezas fundamentales, por lo que trabajaremos en conjunto ,alumnos, padres y profesores en un objetivo común y cada uno en la medida que le corresponda, hará más efectivo el logro de metas.
Escuchar, tratar de comprender, aceptar la situación, permitir a nuestros hijos que nos expresen que dificultades y que necesidades tienen, siempre teniendo presente que la autoestima de nuestros hijos ha de quedar a salvo de resultados y no vinculada a unas calificaciones. Separar identidad, quienes es, de lo que hace. Dar comprensión a la persona y exigir compartimientos que lleven a mejorar resultados sin comprometer la propia identidad ni la autoestima.
Importante Recordar:
*Valorar el esfuerzo realizado, aunque no haya sido suficiente.
* Cotejar en que medida dicho esfuerzo puede mejorarse.
* Actuar con actitud positiva y empática (poniéndonos en el lugar del otro)
* Planificar estrategias realistas y efectivas para superar las asignaturas pendientes.
*Sacar lo positivo que toda situación lleva implícito, buscando el aprendizaje de lo vivido.
*Preguntarnos, respecto a estas situaciones que nos sentimos frustrados:
-¿Qué he aprendido? ¿Qué he descubierto? ¿Qué voy a hacer diferente?
*Sacar aprendizajes de las situaciones difíciles, para gestionar la frustración la contrariedad, y las emociones negativas presentes en estas experiencias.
*Desarrollar modelos de comportamientos más adecuados, perseverar en nuestro empeño "aprendemos haciendo y descubriendo.
*Siempre podemos volver a intentarlo de nuevo!
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Horario : 9 am a 14 h. (hora española)
Móvil (+34) 605 415 095
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Sara Cobos Bravo
Coach Profesional y de Familias
saracobos@diferenzia.com
Publicado el diciembre 6, 2013 a las 12:00pm 0 Comentarios 1 Me gusta
TALLER : Gestión del Estrés & Alto Rendimiento.
Estrategias práctica para gestionar el estrés con eficacia
Fecha: Lunes 16 de Diciembre 2013.
Lugar: Campus virtual Diferenzia. www.diferenzia.com.
Horario: 18. h a 20.30 h. …
Publicado el diciembre 6, 2013 a las 11:00am 0 Comentarios 0 Le gusta
EMOGESTIÓN: Gestión Emociones.
"Las emociones son la mayor fuente de felicidad, y también la principal causa de sufrimiento en nuestras relaciones: mala comunicación, distanciamiento, conflictos, enfrentamientos y rupturas son el resultado de una gestión de emociones inadecuada”
Mediante la EMOGESTIÓN, gestión emocional eficaz, logramos: + Felicidad - Dolor.
Algunos de los…
ContinuarPublicado el junio 1, 2013 a las 1:30pm 0 Comentarios 0 Le gusta
Publicado el mayo 28, 2013 a las 5:30pm 0 Comentarios 0 Le gusta
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