junio 2012 Publicaciones de blog (28)

Aprender es compartir/ Para seguir pensando la relación entre educación y trabajo en el siglo XXI

Luego de 8 semanas de trabajo en el ámbito virtual,comenzamos el encuentro presencial en Buenos Aires, presentando unas primeras conclusiones que son nuevos puntos de partida para seguir profundizando los análisis y las reflexiones sobre las relaciones entre educación, sociedad y trabajo en la primera mitad del siglo XXI.…

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Agregado por Equipo EducaRed Argentina el junio 9, 2012 a las 8:24pm — No hay comentarios

Aprender es compartir / Habilidades "blandas": ¿requisitos para ciudadanos y trabajadores en la sociedad 2.0 y 3.0?

Habilidades "blandas": ¿requisitos para ciudadanos y trabajadores en la sociedad 2.0 y 3.0?

En el marco del Encuentro Internacional de Educación2012, organizado por Fundación Telefónica, el 31 de mayo y el 1 de junio de 2012 se realizó el primer encuentro presencial en Buenos Aires.…
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Agregado por Equipo EducaRed Argentina el junio 9, 2012 a las 7:48pm — No hay comentarios

Aprender es compartir / Escenas que educan, en la escuela y fuera de la escuela

Escenas que educan, en la escuela y fuera de la escuela

En el marco del Encuentro Internacional de Educación2012, organizado por Fundación Telefónica, el 31 de mayo y el 1 de junio de 2012 se realizó el primer encuentro presencial en Buenos Aires.
Con el propósito de profundizar…
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Agregado por Equipo EducaRed Argentina el junio 9, 2012 a las 7:30pm — No hay comentarios

Projeto: ALUNO-MONITOR que se transforma em “PROFESSOR DE MULTIMÍDIA” Cidadão conectado com o mundo digital.

 Projeto:

ALUNO-MONITOR que se transforma em “PROFESSOR DE MULTIMÍDIA” Cidadão conectado com o mundo digital.

A escola como espaço social deve oportunizar acesso às múltiplas linguagens, constituindo um lugar de ampliação e possibilidades de representar o mundo Desta forma, o desafio da atualidade é como inserir na…

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Agregado por Joana Darque Cardoso Santos el junio 7, 2012 a las 10:20pm — No hay comentarios

SOCIEDAD Y UNIVERSIDAD DESAMURALLADA 3.0

 

SOCIEDAD Y UNIVERSIDAD DESAMURALLADA 3.0 

1.   Crear en el nuevo docente universitario una conciencia despierta del grado máximo de responsabilidad…

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Agregado por Ernesto Botello el junio 6, 2012 a las 6:30am — No hay comentarios

Inglés de Negocios y General para empresas

 En mis mas de 20 años de experiencia entrenando empleados y ejecutivos, me he encontrado que los profesores que imparten clases , no lo toman como una verdadera profesion sino como una simple changa, para aumentar su salario escolar.

Realmente, es una pena, que tanto profesores como empresas, no vean el verdadero objetivo de dicha capacitación, y no sea jerarquizado como se debe, accediendo así las empresas, a una enseñanza de nivel educativo escolar y no profesional,…

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Agregado por María A. Inés Gonzalez Villanuev el junio 1, 2012 a las 9:30pm — No hay comentarios

CONCILIAR EFECTIVIDAD CON AFECTIVIDAD EN LA PRÁCTICA DOCENTE

 

HAY QUE FORMAR MAESTROS QUE CONCILIEN LA EFECTIVIDAD CON LA AFECTIVIDAD

Saludo de manera…

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Agregado por Ernesto Botello el junio 1, 2012 a las 8:00pm — No hay comentarios

Los Docentes y Educandos son ACERTIVOS o no?

Luego de escuchar las diferentes disertaciones del encuentro de Hoy veo un bache que quizás pueda aportar para un cambio.

Sin desmerecer la tarea del día a día de todos Docentes y profesionales que asistieron  y uniendo las ideas de los disertantes del día de hoy creo que es una condición que esta faltando, el perder el miedo a los cambios direccionar las herramientas que se presentan canalizándolas hacia los educandos partiendo desde el conocimiento de sus actitudes y aptitudes que…

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Agregado por Miguel Angel Lasalvia el junio 1, 2012 a las 1:53am — No hay comentarios

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