septiembre 2012 Publicaciones de blog (53)

REFLEXION

Que el camino venga a tu encuentro.

Que el viento sople siempre a tu espalda.

Que el Sol te dé siempre en la cara.

Que la lluvia caiga suavemente…

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Agregado por ENRIQUE WEISSENBÖCK el septiembre 26, 2012 a las 8:30am — No hay comentarios

INCORPORACION DE ELEMENTOS DE BIOTECNOLOGIA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES

Para incorporar los elementos de biotecnologia en la enseñanza de las ciencias naturales En la educación  Basica y Media se desarrolla en el modelo pedagogico propuesto por el IBUN (INSTITUTO DE BIOTECNOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA) basado en el liderazgo e innovación de las prácticas educativas, en diferentes contextos o ambientes escolares.

El modelo esta inspirado en: a) llevar los resultados de la investigación cientifica en el campo de la biotecnologia a las aulas de…

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Agregado por RUTH MYRIAM FORERO el septiembre 26, 2012 a las 12:49am — No hay comentarios

Software de criação de gráficos e efeitos visuais.

Adobe After Effects CS6

Dê asas à sua imaginação. O Adobe After Effects, conhecido software de criação de gráficos e efeitos visuais em movimento. Na versão CS6, o programa ao lado do Vegas Pro é considerado um dos melhores para edição em pós-produção de imagens não-lineares no PC.
Trabalhando com camadas na linha do tempo, diferente dos outros…
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Agregado por Lourdes casanova el septiembre 25, 2012 a las 8:20pm — No hay comentarios

  “El cine genera emociones que son portadoras de ideas” - S. M. Eisenstein Independientemente del debate de si es necesaria o no la existencia de una asignatura específica sobre lenguaje audiovisual…

 

“El cine genera emociones que son portadoras de ideas” - S. M. Eisenstein

Independientemente del debate de si es necesaria o no la existencia de una asignatura específica sobre lenguaje audiovisual en el currículum escolar, nosotros en CINEMA PARA ESTUDIANTES - www.cinemaperaestudiants.cat - llevamos desde 1996 trabajando con las escuelas otra vertiente del cine: la de introducir los…

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Agregado por Cinema para estudiantes el septiembre 24, 2012 a las 12:30pm — No hay comentarios

Cartilla de Inteligencia Emocional aplicada al aula de clases.

Los presentes folletos intentan desarrollar competencias y subcompetencias emocionales en el estudiantado. Se toma como base a la Inteligencia Emocional de Daniel Goleman.

Se complementan con un Módulo del Docente que explica lo que son la Competencias Emocionales y una manera de trabajo, utilizando el aprendizaje experiencial basado en el Rueda de Kolb.

Espero lo comenten:

CARTILLA PARA TRABAJO EN EL AULA…

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Agregado por Marcelo Aldaz el septiembre 23, 2012 a las 8:01pm — No hay comentarios

Estrategias Pedagógicas en la Formacion de maestras

La educacion se esta transformando y la gran mayoria de instituciones y centros de atencion infantil saben que hay que caminar hacia ese cambio. Encuentran documentación, información, comprenden el porque, el para que. Más la gran dificultad es el como ir hacia alla, como iniciar y trazar la ruta...Estrategias Pedagogicas en la Formacion Integral de Maestros

Agregado por Angela Patricia Gonzalez el septiembre 23, 2012 a las 4:34pm — No hay comentarios

Teaching English in Bilingual Schools

 

TEACHING ENGLISH

Hello World!!!!!

This is a blog to share teaching experiences and resources.…

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Agregado por Rosalia Verges Leandro el septiembre 22, 2012 a las 5:38am — No hay comentarios

MAPAS MENTALES

UNAS DE LAS HERRAMIENTAS HOY EN DÍA PARA E MEJORAMIENTO DE NUESTRO APRENDIZAJE Y QUE 

DEBERÍAMOS COMO DOCENTES SABER MANEJAR MUY BIEN ES EL TEMA DE LOS MAPAS MENTALES Y SU 

METODOLOGÍA Y FUNCIONABILIDAD PARA LA ELABORACIÓN Y DESARROLLO DE NUESTRA ASIGNATURAS,

Agregado por gerardo gutierrez prado el septiembre 21, 2012 a las 10:28pm — No hay comentarios

MAPAS MENTALES

UNAS DE LAS HERRAMIENTAS HOY EN DÍA PARA E MEJORAMIENTO DE NUESTRO APRENDIZAJE Y QUE 

DEBERÍAMOS COMO DOCENTES SABER MANEJAR MUY BIEN ES EL TEMA DE LOS MAPAS MENTALES Y SU 

METODOLOGÍA Y RACIONABILIDAD PARA LA ELABORACIÓN Y DESARROLLO DE NUESTRA ASIGNATURAS,

Agregado por gerardo gutierrez prado el septiembre 21, 2012 a las 10:24pm — No hay comentarios

El aprendizaje de la matemática vinculado con el uso de software interactivo como el webquest

La enseñanza y aprendizaje de la matemática siempre es motivo de estudio, debido a que un gran número de alumnos tienen dificultades  ya que lo ve como un curso de difícil aprendizaje y que por lo tanto demuestran poco o ningún interés por aprender o no tienen una predisposición o una motivación para su estudio que se ve reflejado muchas veces en la desaprobación del curso

Es por eso que el docente  debe desarrollar un proceso enseñanza - aprendizaje efectivo que desarrolle…

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Agregado por Sheila Sierralta Pinedo el septiembre 21, 2012 a las 6:00am — No hay comentarios

DIA DE LA PRIMAVERA

Todos los años cuando llega el día 21 de Septiembre, se festeja el "Día de la Primavera". Es por ello que les deseo a todos los "docentes", a que festejen este día con mucha alegría y les deseo una muy feliz "PRIMAVERA"…

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Agregado por ENRIQUE WEISSENBÖCK el septiembre 21, 2012 a las 4:17am — No hay comentarios

EL IMPENETRABLE CHACO - CONT. (IV)

En los últimos años muchas familias emigraron a las ciudades en busca de trabajo, principalmente a Roque Saenz Peña, Resistencia, Rosario y Buenos Aires. Al mismo tiempo varias empresas compraron campos en la zona a precios bajos (0,25 centavos) la hectárea, para explotar la madera y sembrar "soja".

El nombre "IMPENETRABLE", fue sinónimo de desierto, de un lugar que nadie habitaba. Los pòbladores dicen que este nombre tuvo intenciones políticas y…

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Agregado por ENRIQUE WEISSENBÖCK el septiembre 21, 2012 a las 12:59am — No hay comentarios

EL IMPENETRABLE CHACO - CONT. (iii)

La deforestación es el principal problema ecológico que enfrenta el monte. En los últimos tiempos las zonas arrasadas por las topadoras han aumentado en forma alarmante. En muchas áreas la vegetación nativa dejó lugar a plantaciones de "soja". Con la deforestación rápidamente llega la "desertificación". Uno de los pasatiempos favoritos de los niños es cazar pájaros con sus "hondas" (gomeras). Como en la zona no hay piedras, ellos mismos fabrican sus municiones de barro…

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Agregado por ENRIQUE WEISSENBÖCK el septiembre 21, 2012 a las 12:20am — No hay comentarios

EL IMPENETRABLE CHACO - CONT. (ii)

La Misión Nueva Pompeya fue fundada por un decreto del Presidente Julio A. Roca (él mismo que dirigió la campaña contra los indígenas patogónicos). La misión fue encomendada a los franciscanos para que agruparan a los indígenas en un mismo lugar. Para el año 1950 la misión estaba prácticamente abandonada, y los indígenas "agrupados", en la misión perdieron la mayor parte de su territorio. La zona de "El Impenetrable", es muy rica en…

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Agregado por ENRIQUE WEISSENBÖCK el septiembre 20, 2012 a las 4:55pm — No hay comentarios

EL IMPENETRABLE CHACO - CONT.-

En las distintas comunidades existen Escuelas Bilingües, donde los niños aprenden dos idiomas: Wichi y Castellano. Muchas palabras como televisor, celular ó computadora no encuentran lugar en el vocabulario indígena. A los Wichis también se los llamó "matacos", es el peor de los insultos. La forma más despectiva de nombrarlos. Sin embargo en numerosos libros y en folletos turísticos aún hoy se los sigue denominando con dicha palabra. En…

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Agregado por ENRIQUE WEISSENBÖCK el septiembre 20, 2012 a las 3:42pm — No hay comentarios

EL IMPENETRABLE - CHACO

El Gran Chaco Americano es una región biogeografica de 1.000.000 de kilómetros cuadrados que comparten Argentina, Bolivia y Paraguay. Es uno de los ecosistemas con mayor diversidad biológica del planeta y el área boscosa más grande del continente después del Amazonas. En la Argentina, al norte de la provincia del Chaco, se encuentra la zona conocida como "El Impenetrable". El Impenetrable, es una de las zonas más aisladas y menos pobladas de la…

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Agregado por ENRIQUE WEISSENBÖCK el septiembre 20, 2012 a las 3:27pm — No hay comentarios

CARTA DE UNA MUJER INDÍGENA

Soy una mujer indígena, hija de la Tierra y el Sol, pertenezco a una raza con una cultura milenaria que hoy conservo como un tesoro...

Convivo con lo que me rodea, con la lluvia, el viento, la montaña, el cielo....Soy feliz en estas soledades, tengo tiempo para contar las "estrellas", tiempo para poner mis sueños al día, para danzar con los pájaros sintiendo el aire fresco del amanecer, y hablar en silencio…

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Agregado por ENRIQUE WEISSENBÖCK el septiembre 20, 2012 a las 12:29pm — No hay comentarios

SUCESOS EN LA ESCUELA

La  "Escuela", es el medio adecuado para "convivir", y "compartir", con la aplicación de métodos y técnicas basadas en la acción y el descubrimiento. La misma debe ofrecer un ambiente facilitador que despierte en el niño/a, su interés de participar en una amplia gama de áreas y actividades organizadas para estimular:

1*.- El desarrollo intelectual.…

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Agregado por ENRIQUE WEISSENBÖCK el septiembre 20, 2012 a las 11:39am — No hay comentarios

Evaluación es un término que sobra en la Didáctica.

En la actualidad, la evaluación escolar ha llegado a poseer tal fuerza que condiciona toda enseñanza y configura la estructura y funcionamiento de las instituciones escolares, anclando la educación nacional en terrenos difíciles de transformar.

No puede existir un mejoramiento de la educación sino se cambia el concepto y la práctica de la evaluación de los aprendizajes.

La propuesta epistemológica cartesiana-positivista erige su baluarte pedagógico en la evaluación escolar,…

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Agregado por Carlos Manterola el septiembre 18, 2012 a las 4:00am — No hay comentarios

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