Comparto con ustedes, una propuesta que realicé con compañeros de la especialización de TAC, para abordar la recha digital entre docentes. Espero que la aprovechen!!!!

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Elaborar mapas conceptuales (MCs) bajo el paradigma constructivista, -partiendo del trabajo en equipos de aprendizaje colaborativo-, implica negociar significados para llegar a un consenso único que se verifique en una sola estructura, donde cada participante haya comprendido por una parte la organización cognitiva de otros y por la otra haya asimilado en la suya los cambios. A su vez, el aprendizaje colaborativo es visto como  un “proceso de…

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Hoy quisiera recomendarles ampliamente un magnífico recurso, diseñado como un curso en html (Página Web), sobre el Uso pedagógico de las herramientas Google (Blogger, Youtube, Google Docs,Gmail y Gtalk), el cual se encuentra alojado en la siguiente dirección:

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En ocasión de proponer una primera co-evaluación de la cátedra de metodología de la investigación a los estudiantes de 5to. año de educación media general, se expuso un video desde Youtube titulado "Ayuda de escritorio". Este sirvíó de base para cuestionar a los estudiantes sobre su actitud frente al uso de TIC en el proceso educativo.

En aquella oportunidad se obtuvieron 49 comentarios. Dáles un vistazo para que evalúes en qué posición se encontraban frente al cambio tecnológico,…

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Estimados encuentristas de habla hispana!!

Es un placer saludarles y ofrecerles un par de experiencias en el uso de TIC, específicamente en el nivel de educación media general (ESO, bachillerato, secundaria) de mi país. Se trata de una plataforma que he diseñado, partiendo de Blogs y enlazando redes sociales y herramientas de la Web 2.0.

En esta oportunidad estaré midiendo un poco la impresión que causan en un público experimentado como son ustedes, ya que estaré sistematizando…

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