PROJETO:Multiplicando a matemática com o olhar no planejamento e nas TICs
Justificativa:
O aluno não tem ciência da necessidade e importância dos conteúdos estudados,portanto, deverá conhecer o significado das palavras : objetivo,desenvolvimento,avaliação e pesquisa.
As quatro operações e as regras dos sinais são os pilares para a aprendizagem de todos os conteúdos matemáticos,por isso a divulgação dessa compreensão trará prazer e interesse na proporção em que for apresentado pelas TICs.
Será um projeto curioso e desafiador.Este será o diferencial na aprendizagem.
Objetivo Geral:
Planejar as operações matemáticas e reconhecer a importância das regras dos sinais para que esses sejam compreendidos e aprendidos pelos alunos das séries paralelas através das redes sociais.
Objetivos específicos:
Desenvolver o plano de aula de acordo com os estudos diários
Reconhecer um planejamento
Organizar os conteúdos conforme os objetivos previstos
Apresentar os temas propostos ao grande grupo utilizando as redes sociais
Relacionar os planos com os conteúdos a serem desenvolvidos pelas TICs
Construir um plano de aula tendo como referências os objetivos e as trocas de informações advindas das redes sociais
Executar o planejamento nas séries paralelas utilizando como recurso as TICs
Desenvolvimento
Após a revisão dos conteúdos propostos os alunos formarão grupos e selecionarão os temas e as redes sociais que serão consultados para a realização desse projeto
Deverão fazer um plano, apresentá-lo à turma, revisá-lo e ,se necessário,refazê-lo.
Serão distribuídos os horários,datas e turmas nas quais serão ministrados os referidos conteúdos.
Depois das trocas de conhecimentos e experiências ,através das redes sociais,os alunos deverão comparar ,analisar e listar as mensagens mais interessantes que inovaram os conteúdos.
Deverão organizar cartazes em que constarão as críticas e sugestões manifestadas nas TICs.
O discurso nas turmas e entre elas será essencial para que os erros sejam corrigidos e acrescentados os novos conhecimentos e conceitos pesquisados na internet.
O aluno deverá ter iniciativa e criatividade para acessar e cadastrar-se nas redes sociais.
AVALIAÇÃO
Será considerado satisfatório se os alunos demonstrarem envolvimentos com os estudos realizados e executados planos espontâneos sobre as matérias diárias.
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